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时间:2018-12-16
《八年级物理上册 4.7 通过透镜看世界学案(新版)教科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.7通过透镜看世界【教师寄语】一等二看三落空,一想二干三成功!【学习目标】目标明确,行为才有效!1.探究并知道凸透镜成像规律。2.了解透镜在光学仪器中的应用。3.会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象。【重点难点】劲往这里使!重点是探究凸透镜的成像规律,难点是知道实像与虚像的区别。【知识回顾】防止知识遗忘,我能记得更牢!1..凸透镜对光有……………作用,凸透镜的……………到……………中心的距离叫做焦距,用符号……………表示。2.在右图中画出凸透镜的三条特殊光线。【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采!目标一凸透镜成像规
2、律1.物体在2倍焦距之外:U>2f已知物体AB,箭头表示物体的倒立或正立,物距表示物体到透镜中心的距离,用U表示,由图可知,U>2f。以A点为例,它可以反射无数条光,当然也包括三条特殊光线,从A点反射的一条平行于主光轴的光线,经透镜折射后,折射光线经过;从A点反射的一条经过光心的光线,经透镜折射后,传播方向不变;由图可知,两条折射光光线一点,该点即为A点的像点A’。B点在主光轴上,其像点也在主光轴上,AB垂直主光轴,A’B’也垂直主光轴。因此,物体AB所成的像的特征是:倒立的、缩小的、实像。像的位置在1倍焦距和2倍焦距之间,即f3、2f。它的主要应用就是照相机。2.物体在1倍焦距和2倍焦距之间:f4、相交时,观察折射光线的方向延长线能否相交),通过光路图分析并判断像的特征:…………………(填“正立”或“倒立”)、………………………………(填“放大”或“缩小”)、………………………………((填“实像”或“虚像”);像的位置在………………………………………………………………………………;主要应用就是……………………。目标二通过透镜看世界(了解)1.望远镜是由目镜和物镜组成的,物镜为凸透镜,目镜为凹透镜或凸透镜两种类型,物体经过两次成像,光路图如右图。2.显微镜是由目镜和物镜组成的,物镜、目镜均为凸透镜,物体经过两次成像,光路图如右图。5、【巩固提升】试试我的身手,我最行!1.在“探究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在____处所得到的实像最小,放在____处所得到的实像与烛焰大小相同,放在____处所得到的实像比烛焰大,放在_____处能看到放大的虚像。2.某凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜处移动时,则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中,正确的是()A、像始终变大B、像始终变小C、像先变小后变大D、像先变大后变小3总结凸透镜的成像规律,完成下表(重点)。【学后记】记下今天的收获,累计明6、天的成就!【师生反思】在反思中成长在反思中进步
3、2f。它的主要应用就是照相机。2.物体在1倍焦距和2倍焦距之间:f
4、相交时,观察折射光线的方向延长线能否相交),通过光路图分析并判断像的特征:…………………(填“正立”或“倒立”)、………………………………(填“放大”或“缩小”)、………………………………((填“实像”或“虚像”);像的位置在………………………………………………………………………………;主要应用就是……………………。目标二通过透镜看世界(了解)1.望远镜是由目镜和物镜组成的,物镜为凸透镜,目镜为凹透镜或凸透镜两种类型,物体经过两次成像,光路图如右图。2.显微镜是由目镜和物镜组成的,物镜、目镜均为凸透镜,物体经过两次成像,光路图如右图。
5、【巩固提升】试试我的身手,我最行!1.在“探究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在____处所得到的实像最小,放在____处所得到的实像与烛焰大小相同,放在____处所得到的实像比烛焰大,放在_____处能看到放大的虚像。2.某凸透镜的焦距为10cm,当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜处移动时,则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中,正确的是()A、像始终变大B、像始终变小C、像先变小后变大D、像先变大后变小3总结凸透镜的成像规律,完成下表(重点)。【学后记】记下今天的收获,累计明
6、天的成就!【师生反思】在反思中成长在反思中进步
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