八年级政治下册 第10课我与集体共发展学案 鲁教版

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1、初中思想品德（八下）学案第五单元热爱集体融入社会第十课我与集体共发展课时：第一课时课题：正确认识个人与集体的关系课前导学（走进来，一起体验求知的快乐）学习目标1．正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人。2．体会团结对集体的重要性。3．珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。重难点提示1．重点：团结就是力量。2．难点：自觉维护集体的团结。预习新知一、时事快评我们一起来收集一则近期的时事或热点事例（最好与本课内容有关），并做相应评述，准备课堂上的时事演讲（要求：收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览

2、等途径，但不可整段整篇地抄，而应进行适当的修改整理，以把时事、事例交代清楚为标准。评述时，应尽量运用课本相关知识进行分析。）时事新闻：我来评述：二、新知初探1．自己生活过的集体有哪些？这些集体有什么共同的地方？2．个人与集体的关系是怎样的？3．为什么说“团结就是力量”?三、质疑（预习时，有哪些不懂的问题，请记录下来，我们共同探讨。）课堂助学（学会思考，一起体验知识海洋中搏击的乐趣！）时事演讲一、组织时事演讲：找两个小组的学生代表进行时事演讲并自评，其他同学注意倾听，准备点评。二、学生点评：你觉得他们的演讲怎样？请点评。三、教师点评。预习

3、交流展示一、展示交流预习情况：以小组为单位，交流预习成果，探讨不懂的问题，并收集小组内不能解决的问题，准备全班交流讨论。二、班级交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班做交流发言。师生共同研讨一、解疑释疑小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们一起来共同探究：疑问：解答：二、探究提高2008年8月6日中国女足首战瑞典队，以2：1取得北京奥运会的开门红。赛后，主教练商瑞华对记者说：“足球是个集体项目，首先感谢的是全队，这场球当然得感谢两个进球的，但没有后卫和守门员的积极防守，稳定发挥，我们也不可能取得胜利。”首战功臣韩端也认为，胜利属于整个球队

4、，她说：“一个人能不能成功，个人与集体是分不开的。没有队员的支持和帮助，我也无法进球，无法取得成功。只有团结起来，球队才能取得更大的进步。”(1)韩端说:“一个人能不能成功，个人与集体是分不开的。没有队员的支持和帮助，我也无法进球，无法取得成功。只有团结起来，球队才能取得更大的进步”请你谈谈对这句话的理解.(2)中国女足带给我们什么启示?课后巩固与反思（走进来，一起收获成功的喜悦！）自我检测一、我来选择（温馨提示：每小题只有一个符合题意的答案）1．激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸移动都凝聚着每个人的力量；气势恢弘的交响乐，所有的乐手精心

5、地演奏，才汇成华彩的乐章；步伐整齐划一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合……这告诉我们()①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力创造②集体无论大小，团结才有力量③集体力量的大小主要取决于成员的多少④要让每个成员的个性在集体中张扬A．①②B.①③C.①③④D．①②③④　２．“一只手，提个蓝；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”　　　这一比喻告诉我们（）　①集体的团结能够完成个人无法完成的任务　②集体的团结可以把每个成员的长处集中起　来，形成强大的合力　③个人的学习、生活和工作离不开集体

6、④个人利益对集体的团结有促　进作用　A.①②③B.①②③④C.②③④D．①②３．一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现一箱水果，他们决定把这箱水果拖到动物俱乐部，小鹰想从天上飞过去，就用力的往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就望水里拉；小鹿想　走大路，就往路上拉。结果，水果箱一动也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（）　A．坚持已见，有自己的个性B．独立行事，力图展现自我　C．只允许合作，反对竞争D．团结协作，劲往一处使４．在篮球比赛中，队长王敬为了露一手，一上场，抢到球就突破上篮，早把布置好的战略战　　术忘到脑后，终因缺乏配合败下

7、阵来。材料告诉我们（　）　A．队长与球队落败无关　B．团结才会产生力量，取得比赛的最终胜利　C．队长急于露一手是自信的表现　D．队长的球技已不需要提高二`、分析说明英国作家笛福在小说《鲁滨逊漂流记》中讲述了鲁滨逊·克鲁索遭遇海难，流落荒岛，独自生活十多年的故事。因此，有人根据鲁滨逊的事例说，个人离开了集体一样也能生存。　　请谈谈你的看法。三、生活感悟某校要举行趣味运动会，八年级（1）的同学纷纷报名，有的跳绳、有的跑接力赛……他们都跃跃欲试，希望发挥自己的特长，为班级争光，可是，踢毽子很拿手的李霞却在默默无闻地做作业。“快去报名吧，你一定

8、能拿冠军，咱班这个项目一定会因你而精彩。”同桌王青说。“这与我有什么关系，我只要学习好就行，何况我的优秀成绩是我个人努力的结果。集体不是我一个人的，我又何必为集体浪费时间和体力呢！”李霞理由充分地回答道。（