2018届中考物理总复习专题16电与磁新人教版

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1、专题16电与磁A组基础巩固1.(2017天津南开区一模)小红在学习磁现象时,她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒,为了判断钢棒的磁性情况,小红做了个小实验,她发现当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则小红可判断(C)A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C.甲、乙都可能有磁性D.甲、乙都一定有磁性2.(2017甘肃兰州模拟)如图所示为磁体和磁极间磁场的分布情况,其中正确的是(A)3.(2016吉林长春模拟)关于磁场,下列说法中正确的是(C)A.磁体周围的磁感线从磁体的N极出发,回到磁体的S极B.磁极之间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是为了

2、描述磁场而引入的假想曲线D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近4.(2017河北唐山三模)如图所示,a是弹簧下端挂的一根条形磁体(其中黑色端为N极),b是电磁铁。当开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于电磁铁b的磁性强弱和弹簧长度的变化,下列说法中正确的是(D)　　　　　　　　　　　　　　　　A.b的磁性增强,弹簧伸长B.b的磁性减弱,弹簧伸长C.b的磁性减弱,弹簧缩短D.b的磁性增强,弹簧缩短5.(2016天津一模)如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,当温度升高到水银与金属丝相接触时(B)A.电铃响,绿灯亮B.电铃响,绿灯灭C.电铃不

3、响,绿灯亮D.电铃不响,绿灯灭6.(2016江苏淮安二模)如图所示,在研究磁场对电流作用的实验装置中,导体棒ab不可能选用下列哪种材料制成(B)A.铜B.铁C.铝D.锡7.(2018中考预测)小倩在实验室看到这样一件实验器材,如图所示,将有机玻璃做成矩形框架,上面镶嵌了两组磁铁,上边一组南极向下,下边一组北极向上。将金属棒静止放置在金属导轨上,金属导轨一端通过导线分别与电池正负极连接。闭合开关,电池、金属导轨和金属棒形成回路有电流流过,则下列说法中正确的是(D)A.金属棒仍然静止在金属导轨上B.如果改变电流方向,金属棒仍向原来方向运动C.如果将漆皮完好的漆包线绕成矩形线圈,漆包线在线圈的两端

4、各伸出一小段距离作为转轴放到金属导轨上,闭合开关后线圈一定会连续转动起来D.这个实验说明磁场对电流有力的作用8.(2016湖南张家界一模)POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是(A)9.(多选)(2016辽宁丹东模拟)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中,使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是(ABD)A.要使电磁铁磁性增强,应将变

5、阻器的滑片向左滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.电磁铁A线圈匝数较多,所以通过B的电流较小D.若将两电磁铁上部靠近,会相互排斥10.(多选)(2017日照模拟)如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是(BC)A.图a可用来演示磁场对通电导线的作用B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电荷间的相互作用D.图d可用来演示电磁感应现象11.(2016湖北天门模拟)图中电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极),请在图中标出电源的“+”“-”极,并画出螺线管的绕法。答案如图所示12.(2016江西高安一模)如图甲所示,是一种健身

6、球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于发电机(选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理相当于图乙中的A(选填“A”或“B”)。甲乙13.(2017广东东莞二模)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大(选填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情景可知,甲(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电

7、磁铁的N极。(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化,同名磁极相互排斥。B组能力提升14.(2017山东潍坊一模)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关和导线组成闭合电路。(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是导体棒水平向左或向右运动。(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。方法一:调换N极、S极位置;