2018年高三语文一轮总复习(语言文字应用+虚词)第04课 新题(含解析)

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1、第04课新题一、(安徽省合肥市2018届高三调研性检测试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是() ①在黑暗中长时间近距离看手机与黄斑变性没有直接关联,  ②  并不是说这种行为对眼睛没有损害。 ③   在黑暗中长时问近距离看手机,睫状肌  ④  会一直处于紧张状态,使晶状体过度屈曲,⑤导致视力下降。  ⑥   ,黑暗中过于专注地盯着太亮的屏幕,会使眼角膜干涩。 ①②③④⑤⑥A.虽然但是如果/进而此外B.尽管然而/就因而当然C.如果那么虽然可能/据说D./当然因此可能所以另外【答案】A副词。表示对某一行为的确认或肯定;应当这样。那么

2、:用来形容事物性质、程度;泛指行为和动作。常和这么配合使用;表示顺着上文的意思,引出应有的结果。可能:也许,不肯定,估量;能够,可以;可能性。据说:作为一般的意见或信念陈述;断言;根据别人说;依据他人所说;人们说,人家说。因此:因为这个。所以:表示因果关系,常与因为连用;指实在的情由或适当举动;所用;用来;原因,缘故。另外:在说过或写出的之外;除此之外。这段文字主要讲在黑暗中长时间近距离看手机对视力的危害。依据第①处和第②处的语境意,这两处分别填写“虽然”“但是”;依据第③处和第④处的语境意,第③处应填写“如果”,第④句不用关联词语,无须填写;

3、依据第⑤处和第⑥处的语境意,这两处分别填写“进而”“此外”。二、(安徽省芜湖市2017年高三年级质检试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()传统的通信加密需要使用一连串数字组成的密钥,但传输过程①被窃听,可能②会被破译。③量子密钥具有不可克隆的特质,基于量子力学的测不准原理,如果密钥在传输过程中遭遇窃听,收发双方就会知道,④放弃使用不安全的密钥。⑤,用基于量子力学基本原理的量子通信采保障通信安全,没有什么假设条件,⑥对于安全信息“裸舞”是比较彻底的解决方式。①②③④⑤⑥A只要就/同时总之那么B如果就而从而可见因此C倘若那么反之进

4、而因此/D一旦则但并且/当然【答案】B三、(河北省唐山市2017年高三年级三模试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()世界一流大学的本质特征, ① 在于创新能力。走出一条中国特色的世界一流大学创建道路, ② 需要勇气与自信, ③ 需要在办学理念与制度建设上锐意创新,让每一所高校 ④ 规模大小都可以轻装上阵,根据自身优势确定办学方向,办出自己的特色, ⑤ 激发每一个细胞的创新原动力。实现这样的目标,松绑减负、破除枷锁,是⑥ 做在前头的工作。 ①②③④⑤⑥A就既又不管/必然B/既又无论从而必然C就不仅更无论进而必须D/不仅更不管/必

5、须【答案】C【解析】这段文字主要讲世界一流大学的本质特征,就在于创新能力。第①处“就”,表示加强肯定。第②③处应为递进关系。第④处“无论”“不管”都表示条件关系,“无论”书面语色彩更浓,更为正式。⑤“从而”,因此就,因果关系更浓,此处应用表递进关系的“进而”。第⑥处“必须”,一定要;“必然”事理上的确定不移,和“偶然”相对。故选C项。四、(河北省保定市2017年高三年级二模试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()新媒体时代的抗灾救灾,①关注灾情,②关注舆情。近几年的一些灾难应对中,我们③看到一些地方④信息发布不及时、不充分、不主

6、动,在舆论场引发“次生灾害”。⑤如今的舆论格局和传播生态与过去截然不同,有的干部处理灾害事件时沿用过去的套路,不能及时发布准确、全面、真实的信息,⑥在信息发布中玩瞒和骗的把戏,已经越来越行不通。①②③④⑤⑥A不仅还要常常/那么也B除了还要多次因/甚至C一定也多次/因为所以D不仅更要因为因因为甚至【答案】B五、(吉林省长春市2017年高三年级监测试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()书籍的收藏对不同的人有不同的意义,把它们丢掉①是一项巨大的罪名。②当你在一个布满灰尘、塞满书籍和光盘的房间里喘不过气来时,③视其为一种创造空间的努力

7、。可以遵循一条简单的原则:④它放不进你的书架,⑤不该放在你家里。如果不知道从何处开始,请运用比例规则来清除,直到所有的书都能放进你的书架,⑥有多余的空间。①②③④⑤⑥A虽然也许可/其实而B似乎但不如如果就并C/然而才即使也而且D更/须即那么因此【答案】B六、(广东省肇庆市2017年高三年级三模试题)19.填人下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()驳论①可以促进学生具体问题具体分析写作品格的养成,②因为遵循了很多辩证法原理和批判性思维原则,③有助于结论和观点的新颖、深刻。④驳论更关注因果关系、绝对与相对、一般与特殊、条件与结果、人情与法理、论据

8、的真伪、数据的可靠性等方面的辩证分析,所以通过驳论思维,我们⑤容易发现别人观点的错谬所在,使得己方观点深刻、新颖、理性、辩证,这⑥又增强了学生作文的特

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