2018届高考生物大一轮复习 阶段检测(三)第1-4章(必修2)

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1、阶段检测(三)一、选择题(每小题2分,共48分)1.(2017·山东淄博模拟)如图为T2噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T2噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是(  )A.可在培养基中加入3H尿嘧啶用以标记RNAB.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C.第0min时,与DNA杂交的RNA来自T2噬菌体及大肠杆菌的转录D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌基因活动受到抑制解析:大肠杆菌可吸收培养基中所加入的3H尿嘧啶来合成RNA,进而完成RNA的标记,A正确;参与分子杂交的放射性RNA是相应生物DNA转录产生的,B正确;分析两曲线

2、可知,随T2噬菌体感染细菌时间的延长,和T2噬菌体DNA杂交的放射性RNA持续增加,和大肠杆菌DNA杂交的放射性RNA不断减少,这是因为噬菌体感染细菌后,水解细菌DNA,并利用其水解产物来合成噬菌体DNA,故随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,而细菌基因的表达受到抑制,D正确;第0min时,噬菌体尚未感染细菌,因此与DNA杂交的RNA只来自大肠杆菌的转录,C错误。答案:C2.(2017·江南十校联考)下图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5000对,A+T占碱基总数的56%,若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,下列叙述正确的是(  )A.第4次复制过程中需要游

3、离的鸟嘌呤脱氧核苷酸17600个B.子代DNA中含15N的DNA比例为1/8C.④表示腺嘌呤,DNA聚合酶作用于①处D.②处碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,但不一定引起生物性状改变解析:该DNA分子中有碱基5000对,总碱基数为10000个,A+T占碱基总数的56%,则G+C占碱基总数的44%,G=C=2200,复制第4次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2200×8=17600个;④处指的是腺嘌呤脱氧核苷酸;结合图可知,子代中含15N的DNA分子应占DNA分子总数的1/16,②处碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,进而引起生物性状改变。故选A。答案:A3.(2017·四川成

4、都模拟)研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的Rloop结构有关,Rloop结构是一种三链RNADNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中模板链的互补链只能以单链状态存在,下列叙述正确的是(  )A.Rloop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接B.Rloop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数C.Rloop结构中的DNA单链也可转录形成mRNAD.Rloop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译解析:氢键连接配对的碱基,而不是连接碱基与五碳糖的化学键,A错误;Rloop结构是一种三链RNADNA杂合片段,其中双链DNA中的嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱

5、基总数,但单链RNA中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等,因此Rloop结构中嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数,B错误;Rloop结构中的DNA单链为转录模板链的互补链,不能转录形成mRNA,C错误;根据题干信息“Rloop结构是一种三链RNADNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中模板链的互补链只能以单链状态存在”可知,Rloop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译,D正确。答案:D4.如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,下列叙述错误的是(  )A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程B.过程②在形成细胞中的

6、某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关C.如果细胞中r蛋白含量较多,r蛋白就与b结合,阻碍b与a结合D.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化解析:据图可知a是核糖体,b是mRNA,c是基因,过程①是翻译,过程②是r蛋白与rRNA组装形成核糖体,该过程由核仁完成,故A、B正确;由图可知r蛋白过量时,r蛋白便与b结合,阻碍r蛋白的合成,C正确;rRNA的形成需要RNA聚合酶,D错误。答案:D5.(2017·江苏苏北四市模拟)如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是(  )A.图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝藻细胞中B.DNA—RNA杂交区域中A

7、应与T配对C.图1翻译的结果得到了多条多肽链,图2翻译的结果只得到了一条多肽链D.图2中③的合成需要的酶与图1中的RNA聚合酶完全一样解析:图1的转录和翻译过程是同时进行的,只能发生在原核生物中,图2是先转录再翻译,应发生在真核生物中,绿藻为真核生物,而蓝藻为原核生物;DNA—RNA杂交区域中A应该与U配对;酶具有专一性,不同种生物需要的聚合酶不同。答案:C6.青霉素、环丙沙星、红霉素、利福平对细菌的作用部位或作用原理分别对应图乙中

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