四川省绵阳市2017年中考物理真题试题（含解析）

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1、四川省绵阳市2017年中考物理真题试题一、选择题1.微观和宏观物体的大致尺度按从小到大顺序排列，正确的是A．电子----原子----生物体----太阳系----银河系B．电子----分子----生物体----银河系----太阳系C．原子----原子核----生物体----太阳系----银河系D．电子----原子核----生物体----银河系----太阳系【答案】A【解析】试题分析：物质的微观结构：物质是由分子组成的，分子是由原子组成，原子是由电子和原子核组成，电子尺度小于原子核，原子核尺度小于原子，原子尺度小于分子，物质的宏观结构：生物体尺度小于地球，地球尺度小于太阳系，太阳系尺度小于银河系，

2、故答案选A。考点：物质的尺寸2．我国独立自主建立的北斗卫星定位系统，可提供全天候的及时定位服务。该系统利用电磁波传递信息。下列关于电磁波说法正确的是A.所有电磁波的波长相等B.电磁波不能在玻璃中传播C.在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度D.作为载体，电磁波频率越高，相同时间可以传输的信息越多【答案】D【解析】考点：电磁波3．目前世界上很多国家把核能发电当做解决能源危机的主要措施。下列关于核能的认识，正确的是A．核能是可再生能源B．核能发电是利用原子核裂变释放的核能13C．核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能D．核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同【答案】B【解析】

3、试题分析：核能一旦利用短时间不能再生，故核能是不可再生能源；目前人类利用的核能发电是利用原子的核裂变释放的核能；核能发电释放的核能是在可控的条件下缓慢进行的核裂变过程，而原子弹爆炸释放核能的过程是不可控的核裂变过程，故答案选B。考点：核能4、物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。同学们听到的声音A、音色不变B、音调变了C、是老师的声带振动产生的D、后排同学听到的与前排同学听到的相同【答案】B【解析】考点：声5、电焊利用电流的热效应熔化焊条。某型号的电焊机接在电压220V的家庭电路上，输出电压40V，输出功率2200W。编号为甲、乙、丙、丁的四种橡

4、胶绝缘铜芯线在常温下安全载流量（长时间通电的对打安全电流）如右表。从安全的角度考虑，该电焊机的输出导线应该选用A、甲B、乙C、丙D、丁导线编号甲乙丙丁导线横截面积S/mm21.02.561013安全载流量I/A12284768【答案】D【解析】试题分析：由题意知输出电压为40V，功率为2200W，根据P=UI，计算出电流I=P/U=2200W/40V=55A，即电焊机工作时的电流为55A，表中对应的铜芯线安全载流量应大于55A，对应导线编号为丁，答案选D。考点：电流6、2017年4月20日19点41分在文昌航天发射场，长征七号重型运载火箭搭载天舟一号货运飞船发射升空。该型号火箭以液氧煤油为燃料

5、，在火箭加速上升过程中A.液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和天舟一号的机械能B.液氧煤油燃烧放出的热量全部转化为火箭和天舟一号的动能C.天舟一号的动能和重力时能都增大D.天舟一号的动能转化为重力势能【答案】C【解析】考点：能量转化7、二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是A.二氧化碳气体变成干冰，是凝华B.水蒸气凝结成水，是凝固C.干冰变成二氧化碳气体，放出热量D.水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量【答案】A【解析】试题分析：1

6、3选项A二氧化碳气体变成干冰是气态直接变为固态，属于凝华现象，此过程为放热过程，正确；选项B水蒸气凝结成水，是气态变为液态的过程，属于液化现象，错误；选项C干冰变成二氧化碳气体，物质由固态变为气态属于升华，升华是吸热过程，错误；选项D水蒸气凝结成小冰晶是气态变为固态的过程，属于凝华现象，是放热过程，错误；故答案选A。考点：物态变化8、如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间。下列说法正确的是A.冰水混合状态，冰和水的总内能不变B.温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加C.温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D.沸腾过程中，烧杯中水的内能减少【答案】D【解析】考

7、点：能量转化9、如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同【答案】C【解析】13试题分析：固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动，选项A松手后两车都运动，是因