二三年诗山中学初三年摸底语文试卷.doc

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1、二○○三年诗山中学初三年摸底语文试卷班级________姓名_________号数_______成绩__________语言积累和运用（30分）一、完成1—6题。1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）（1）变huàn莫测（2）qìn人心脾（3）不屑置biàn（4）yùn育果实________________________________________2.请根据下列成语、典故、名言的上句，填写下句：（6分）知己知彼，_____________天网恢恢_____________千里之堤,___________

2、_______________，偏听则暗_______________,死而后已____________,天高任鸟飞3．默写。（每条横线上填写一句）（12分）（1）野芳发而幽香，_________。（2）无可奈何花落去，_________。（3）今观其文章，，，称其气之小大。（4）行路难，行路难，多歧路，今安在？____，_________________________。（5）古往今来，人们身处困境、进退两难时，便自然而然地吟咏起陆游《游山西村》中的名句：，。（6）中国传统绘画艺术讲究“画中有诗”。岑参的

3、《白雪歌送武判官归京》中，最能揭示左边这幅画意境的两句诗是：，。(7)《己亥杂诗》中表明龚自珍虽然愤而辞官，但仍关心国家前途命运的两句____________________________________________________________。4．填空。（2分）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“豹子头”指的是。5．名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。（3分）（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（

4、）（2）我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千（）（3）四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（）6．连词组段。请从下面选择3个词语写一段话。（应恰当运用修辞手法，不超过50字）（3分）车水马龙鳞次栉比鸟瞰惬意绿阴如盖___________________________________________________________________________________________________________________________________。阅读（65分）二、阅读下面

5、文言文，完成7—13题。（20分）（一）阅读《公输》语段，完成文后各题。（16分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知

6、类。”公输盘服。7．用“｜”标示下面语句朗读的语意停顿。（每句只要标一处）（2分）（1）公输盘为楚造云梯之械（2）宋无罪而攻之8．解释加点的词语。（4分）（1）起于齐（）（2）请说之（）（3）吾从北方闻子为梯（）（4）不可谓知类（）9．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是，体现了墨子的主张。（4分）_______________________________________________________________10．“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？

7、请简答。（4分）_______________________________________________________________（二）翻译下面的文言语句。（6分）11．小大之狱，虽不能察，必以情。____________________________________________________________。12无他，但手熟尔。____________________________________________________________。13．以中有足乐者，不知口体之素不若人

8、也。____________________________________________________________。三、阅读下面短文，完成14—17题。（12分）《小海马为什么是父亲生的》①温暖的海底，尤其是浅海区域，分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物，有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚，像庭园里栽培着的花木；附生在岩礁间的红、绿海葵，如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤