三年级语文第二学期期初摸底试卷.doc

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1、学校班级姓名学号………………………………………………密…………………………………封……………………………………线……………………………………………………2012学年第二学期三年级语文期初摸底试卷（完卷时间80分钟；总分100分，其中卷面、书写占5分）一、单项练习（31分）1．把词语填写完整。（6分）洁白（）（）（）光（）发名（）前（）长途（）（）（）然（）悟风（）电（）2．选词填空。（6分）要求恳求嘱咐吩咐危险惊险（1）我（）妈妈让我先参加同学的生日聚会，可她坚持（）我做完作业后去。（2）妈妈（）我把刚热好的汤给奶奶端过去，并一再（

2、）我小心点。（3）父亲看到儿子站在铁轨当中玩，对即将驶来的火车毫无察觉。他一边大叫：“（）！”一边扑过去，抱起儿子滚出了铁轨。这一幕真是太（）了！3．选择关联词语填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）（）鲸是胎生的，用肺呼吸，（）它是哺乳动物。（2）（）明天下雨，秋游（）延期进行。4．把下面的句子写具体。（6分）（1）晴朗的夜晚，月亮挂在天空中。（改成比喻句）（2）今天真冷，。（把带点的字写具体）（3）妈妈擦桌子。（连用3个动作的词，把句子写具体。）⒌按要求摘抄诗句。（4分）荷尽已无擎雨盖疑是银河落九天停

3、车坐爱枫林晚接天莲叶无穷碧飞流直下三千尺菊残犹有傲霜枝映日荷花别样红霜叶红于二月花（1）面对庐山瀑布，大诗人李白曾赞叹道：（2）望着西湖美丽的荷塘，杨万里曾赞叹道：6、整理句子，连成一段连贯的话，在()里写上序号。（5分）（）最后把书包盖关上，拉好拉链。（）作业做好了，我开始整理书包。（）再把文具盒理好，放进书包前面的夹袋里。（）先按课程表把课本整理好。（）我把书包里的东西都拿出来。二、阅读分析（34分）（一）爬山虎的脚（节选）（18分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的

4、脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子(zhǎozizhuǎzizhuǎzì)。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（dāngdàng）牢固

5、，要是你的手指不费一点儿劲（jìnjìng），休想拉下爬山虎的一根茎。注：本文作者是现代著名作家、教育家叶圣陶。1.《爬山虎的脚》是著名作家()写的。（2分）2．圈出正确的音节。（3分）爪子(zhǎozizhuǎzizhuǎzì)相当（dāngdàng）一点儿劲（jìnjìng）3．换部首组词。（4分）根（）（）往（）（）（）（）（）（）4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）笔直（）松（）5.爬山虎怎样往上爬的，请用“”画出。（2分）6.根据课文内容填空。（6分）作者在介绍爬山虎的脚的时候，第一自然段写爬山虎脚的形状和，它的形状：

6、；第二自然段写爬山虎是怎么往上爬的；第三自然段写了爬山虎的脚与墙的关系：它的脚触着墙的时候，细丝的颜色从变成了；要是没触着墙，到后来连也没有了。（二）绝路（16分）①一天，狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着，便跑过去问道：“小白兔，瞧你那高兴劲儿，一定有什么喜事吧？”②小白兔笑着说：“我在对面山上看见了大灵芝，大得像一把撑开的伞。”③狐狸心中一惊，却装作没事的样子，摇摇头说：“灵芝？你不会把蘑菇当成灵芝了④“不会的，我已经把旁边一颗小的采来了。我现在正回去叫大伙一起来把那颗大的采回来哩。”说着，小白兔从篮子里拿出了灵芝。⑤狐狸接过

7、来一看，差点叫了出来。他转了转眼珠，对小白兔说：“我刚才经过南山，怎么就没见到它哩。”⑥□不在南山□在北山的悬崖上□顺山路拐过九道弯□过了独木桥就到了□白兔说□⑦狐狸心中大喜，忙把小灵芝还给白兔，说：“别误了你的大事，快去把兄弟们邀来，一起把灵芝搬回去吧。”⑧小白兔刚走，狐狸乐不可支，拔腿就往北山跑去。它正要往山顶走，忽然一想：要是白兔们来了怎么办呢？于是，它把独木桥掀下了悬崖。⑨当狐狸背着灵芝往回走时，发现自己已无路可回了。它懊悔极了，急得在地上打起滚来。⑩1.选择“支”字合适的解释，把序号写在括号里。（4分）“支”有以下几种解释

8、：①量词②撑持③受得住④领钱或付钱一支笔（）支付（）体力不支（）乐不可支（）2.给第6自然段加标点。3分3.给句中带点的词语换一个意思相近的词。2分（1）狐狸看见小白兔在山路上兴高采烈地跑着。（）（2）当狐狸背着灵芝往回走时，发现自己