1、《工作分析》2013年7月考试考前练习题一、单项选择题1．（ A ）是确定执行工作系统运动中各个阶段所需要完成的任务，并按顺序进行描述。A．工作系统运行分析B．工作系统结构分析C．工作系统人员分析D．工作系统功能分析2．系统任务分析的首要目标是（ C ）。A．确定任务分析的目标和所要采取的技术手段B．确定和描述某个技术系统的管理者、操作者和维护者C．确定和描述某个技术系统的管理者、操作者和维护者必须完成的活动D．制定一套科学、合理的任务分析计划及执行规范3．斯科特对工作分析研究的贡献不包括（ D ）。A．制定了均衡资格标准B．编制了军官任职技能说明书C．面试考评的科
2、学化D．创立了斯科特公司和职位研究委员会4．企业在岗员工教育和培训水平普遍高于工作实际要求可能直接导致的不良影响是（ C ）。A．生产率下降B．企业工资成本上涨C．员工对报酬水平产生抱怨D．员工离职率过高5．英文缩写KSAP按照中文翻译，对应的是（ C ）。A．技能，知识，能力，品性B．品性，能力，知识，技能C．知识，技能，能力，品性D．能力，品性，知识，技能6．KSAO是指（ B ）。A．人员分析B．与工作有关的个人特征C．工作分析机构D．工作分析者7．在观察分析法中，运用工作日志法不可能达到的目标是（ C ）。A．操作方便B．节约成本C．减少记录误差D．信息完整
3、详细8.资格说明书是（C）。A．工作分析的结果B．对工作要求的说明C．关于任职条件的规定D．对能力要求的说明9．工作执行标准被用来（ B ），也可用于评价任职者的资格和定期考评任职者的熟练程度。A．为工作评价提供指导B．作为确定受训者学习目标的根据C．为岗位招聘合格员工D．规范分析小组的行为10．在《论机器和制造业的经济》一书中对分工做了恰当描述的是（ C ）。A．泰勒B．亚当·斯密C．巴比特D．普里莫夫11．下列不适合采用观察分析法进行分析的是（D）。A．外在的行为B．容易观察的行为C．不断重复的行为D．无规律性的行为12．任务描述书又叫任务分析表，它主要是描述（
4、 C ）。A．任务分析的结果B．各子任务之间的相互关系C．个人的级别、任务或各任务下的子任务及其关系D．工作人员工作任务的内容13．我国汉代的王符在《潜夫论·贵德》中指出：“德不称其任，其祸必酷；能不称其任，其殃必大。”这句话体现的内在含义是（ B ）。A．道德水平影响员工绩效水平B．必须根据工作需要来选择任职者C．能力是工作对任职者的重要要求D．德才兼备是选择任职者的重要标准14．工作信息是主观性的还是客观性的，其依据是（ D ）。A．在搜集信息过程中数学技术运用的程度B．是否可以用数量进行表示和计算C．收集和分析的工作信息是否可以进行加减乘除D．收集、分析工作信
5、息的过程中人的判断的作用15．相对于工作分析结果的其他表现形式，资格说明书的优点在于（ D ）。A．有助于任职者更深入了解工作的性质B．有助于管理者进行指导C．有助于规范任职者的行为D．有助于了解任职者的个性特征16．在世界史上，最早论述分工问题的人是（ A ）。A．管仲B．荀子C．柏拉图D．色诺芬17．21世纪企业管理对工作分析成果提出了新的要求，要求管理要以（ D ）为中心。A．效率B．顾客C．成本控制D．员工18．一般来说，观察分析法比较适用于对（ B ）进行分析。A．隐蔽的心理素质B．没有时间规律和表现规律的工作C．短时期的外显行为特征D．具有长期特点的行为
6、19．工作分析者为满足应聘者的要求，应考虑的因素不包括（D）。A．事业接替与机会B．内部环境C．提拔策略D．单位内部工作的变动程度二、多项选择题1．职务说明书包括（ AB ）。A．资格说明书的内容B．工作说明书的内容C．工作描述的内容D．工作分析内容E．工作难度的内容2．因素评价法的评定角度包括（ ABCDE ）。A．自我评价B．上级评价C．下级评价D．直接领导评价E．间接评价3．智力水平包括（ ABC ）因素。A．主动性B．判断能力C．应变和敏感能力D．动手操作能力E．组织能力4．传统管理模式的弊端在于（ ABD ）。A．凭经验管理B．重视人的现有能力而忽视其发展
7、潜力C．以人为本，不注重制度规则的建设和完善D．重视物质因素而忽视人力因素的作用E．方法陈旧5．DOL系统中包含的三个工作因素分别是（ ABE ）。A．工作概况B．工作任务C．工作性质D．工作范围E．工作的量化6．工作分析活动的内容包括（ACD）。A．分解B．调查C．比较D．综合E．研究7．主管人员分析法在具体实践过程中的优点是（ AC ）。A．主管人员的经验丰富B．主管人员立场客观公正，有利于实现公平C．主管人员对工作了解比较深入D．主管人员能够对员工工作进行全面分析E．主管人员层次较高8．工作描述效度的最终检验应看其在（ ACD ）方面所达到的程度。A．获得
