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《2017年高中生物 专题2 细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术课后习题 新人教版选修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.1.1植物细胞工程的基本技术课时演练·促提升1.植物细胞的全能性是指( )A.具有细胞核、细胞膜和细胞质,细胞结构完整,能进行各种生理活动B.只具有膜和质,同样能进行各种生理活动C.植物体细胞所具有的发育成完整个体的潜能D.具有本物种全套遗传物质的特定细胞答案:C2.植物的花瓣具有全能性的根本原因是( ) A.具有完整的细胞结构B.具有该植物的全部基因C.离体培养D.激素诱导解析:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点。由
2、定义不难确定全能性的根本原因是细胞具有该物种生长发育所需的全部基因,完整的细胞结构、离体培养和激素诱导是全能性表现出来所需的外界条件,不是根本原因。答案:B3.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )A.植物只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映了植物种子具有全能性解析:细胞具有全能性的原因是细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因,而配子也具有这样的全套基因,同样具
3、有全能性,故A项错误;植物体内细胞没有表现出全能性,这是细胞内基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果,故C项错误;种子发育成植株,是正常生命历程,不属于全能性,D项错误。只有B项是正确的,细胞全能性的表达前提是离体状态。答案:B4.下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是( )A.胡萝卜的韧皮部细胞全能性比胡萝卜的受精卵低B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞不能体现细胞的全能性C.蜜蜂的卵细胞能发育成雄蜂,体现了细胞的全能性D.个体发育过程中,随着细胞的分化,细胞分化程度越来越高,全能性也越高解析:分化程度越高的细胞,其全能性越
4、低。答案:D5.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除了需要必备的营养、pH、温度、避光、无菌和一些刺激因素外,还需要有诱导作用的物质,即( )A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸解析:微量元素的作用是满足植物对各种矿质元素的需求,参与各种物质的合成及代谢调节;在植物组织培养过程中,培养基中通常添加蔗糖而非葡萄糖,蔗糖可以作为重要营养成分;维生素可以促进离体组织的生长;适宜比例的细胞分裂素和生长素可以诱导高度分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织,也可诱导愈伤组织再分
5、化成为植株。答案:B6.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( )A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态D.导入指定基因解析:植物组织培养不需要导入外源基因,在适宜外界条件下就能表现出全能性。答案:D7.(北京理综,5)在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( )A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽解析:本题主要考查基因工程中农
6、杆菌转化法的有关知识。应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程中,农杆菌携带目的基因侵染植物细胞从而将目的基因导入植物细胞;对于导入目的基因的细胞,需要针对标记基因,设置选择培养基进行筛选;对获得的含目的基因的植物细胞进行植物组织培养时,需用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽;对导入目的基因的植物细胞进行组织培养时不涉及细胞融合,不需要用聚乙二醇诱导转基因细胞原生质体融合。答案:C8.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是( )A.植株A高度不育,说明该植物的生
7、殖细胞不具有全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D.图示番茄植株的繁殖方式为有性繁殖解析:高度不育,说明植株无法进行减数分裂,无法形成配子。而植物组织培养的过程属于有丝分裂,经过组织培养照样可以使植株A的细胞全能性得以表现。凡是经过秋水仙素处理后的植株由于染色体数目加倍,基因都是成对出现,所以都是纯合的。存在配子的形成,属于有性繁殖。答案:A9.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断正确的是( )①②③④A.①可以来自植物的任何
8、细胞B.①→②→③过程会发生联会、同源染色体分离等现象C.若①是花粉,则该过程可表示单倍体育种过程D.若①是导入外源基因的植物细胞,则④为转基因植株解析:①必须是含有本物种全套遗传信息的细胞,如筛管细胞不会发生图示过程。植物组织培养过程中细胞增殖方
