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时间:2018-12-16
《九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析)新人教版1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级(上)第一次月考物理试卷一、填空题(16×2分)1.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:由于液体表面的分子在做 ,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的 ,从而蒸发越快.2.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到空气中有一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛.物理中我们把这种现象叫做 现象.3.改变内能的方式: 和 .高速公路服务区司机把大货车停在水坑中,这是通过 方式给轮胎降温.4.燃料燃烧的过程中,储存在燃料中的 能转化为 能释放出来,木炭的热值是3.4×107J/kg,表示 ;若完全燃烧0.5kg木炭,则放出 热量
2、.5.利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口),可以用来证明 .已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的 方.6.质量为200g的砂子,吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则砂子的比热为 J/(kg•℃),其物理意义是 .7.在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个过程示意图,利用内能来做功的冲程是 图;与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验. 二、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)8.关于燃料的热值,下列说法中正确的是(
3、)A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量多,则甲燃料的热值一定比乙燃料的热值大C.燃料的热值越大,则燃料燃烧时放出的热量越多D.烟煤的热值是2.9×107J/kg,则完全燃烧1kg的烟煤能放出2.9×107J的热量9.《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注.四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是( )A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发D.往火
4、锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加10.两台汽油机,甲的效率为35%,乙的效率为25%,这两个数据表示( )A.甲机做的功比乙机的多B.甲机的功率比乙机的大C.在相同时间内甲机燃烧的汽油较乙机多D.在消耗相同的汽油时,甲机做的有用功比乙机多11.把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精( )A.比热容和热值均变为原来的一半B.比热容变为原来的一半,热值不变C.热值变为原来的一半,比热容不变D.比热容和热值均不变12.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法:①在做功冲程中,是机械能转化为内能;②在做功冲程中,是内能转化为机械能;③只有做功冲程是燃气对外做功;④汽油机在一个工作循环中,只
5、有一个冲程发生能量变化.以上说法中正确的是( )A.只有②③B.只有①③C.只有②④D.只有②③④13.下列说法中错误的是( )A.能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B.只要有能的转化和转移,就一定遵守能量守恒定律C.能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器D.任何一种形式的能在转化为其它形式的能的过程中,消耗了多少某种形式的能量,就能得到多少其它形式的能量,而能的总量保持不变14.下列关于水的理解,正确的是( )A.水无论是蒸发成水蒸气还是结成冰,其比热容不变B.部分0℃的水结冰变成0℃冰水混合物,内能不变C.发动机常用水来冷却是因为水的比热容较大D.30℃的水
6、比20℃的水所含的热量多15.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( )A.0.84×105JB.1.2×105JC.2.52×105JD.条件不足,不能计算16.下面各组物质中,属于导体的是( )A.石墨和玻璃B.大地和人体C.陶瓷和橡胶D.金属和玻璃17.小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,则这两盏电灯( )A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.以上说法都错 三、实验题(10+6+2+2)18.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示
7、的实验.(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油;(2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;选用相同酒精灯加热的目的是: ;(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (填“快”或“慢”),这表明 吸热本领更强.19.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是 .(2)该同学为了完成实验,下一步应该
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