2017八年级道德与法治上册 第二单元 公共利益检测题 教科版

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1、第二单元公共利益检测题（答卷时间：60分钟满分：100分+10分）第Ⅰ卷选择题（共64分）一、单项选择题（以下每小题只有一个正确选项，每小题2分，共46分）1.目前，湖南省食品安全办等九部门联合下发通知，在全省部署推进“食品安全护苗行动”，严厉打击各类食品安全违法行为。这次行动将持续到年底，着力解决社会各界尤其是广大家长十分关注的中小学食品安全问题。国家维护公共利益的手段是()A.道德规范B.法律手段C.教育手段D.行政管理手段21教育名师原创作品2.2017年4月27日，在合肥市政府第86次常务会议上，《合肥市普通中小学规

2、划建设管理导则（试行）》等文件通过审议，合肥将在中小学规划建设标准上与长三角先发城市“等高对接。该市之所以要大力发展公共教育事业，是因为”()①公共教育是关系到千家万户的公共事业②公共教育有利益提升人口素质③公共教育有利于改善人们的生活质量④公共教育对改善人们的生命质量具有深远意义A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③3.热带雨林有“地球之肺”的美名，如果失去了热带雨林，将会()①破坏人类赖以生存的环境②失去大量的生物物种和动植物资源③扩大人们的耕地面积，提高人民的生活水平④带来灾难性的气候变化A.①②③B.①③④C.②

3、③④D.①②④4.之所以要关注公共环境与资源这一全人类的公共利益，是因为()①人类只有一个地球②我们的公共生活空间逐渐拓展到了整个世界③“地球村”已经形成④它关系着人类的生存、繁衍、发展和未来A.①④B.②③C.③④D.①②5.近年来，遂宁市加大小街小巷提质改造力度。中心地区小街小巷崭露新貌。路平了，水畅了，灯亮了，景美了。生活在小街小巷的老百姓欣慰地看到，家门口的幸福生活触手可及。遂宁市改造小街小巷的主要目的是()A.吸引外商投资B.造福公众，为人们的生活提供便利C.增加政府财政收入D.把遂宁市打造为全新城市6.习近平总书

4、记在阿拉伯国家联盟总部演讲时指出：文明具有多样性，我们倡导不同民族，不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”。“交而通”是指()①要尊重各民族的文化，求同存异②文化交流中，不能迷失自己，要保持独特性③要继承中华优秀传统文化，弘扬民族精神④各国文化要相互借鉴，推动文化共同繁荣A.①②B.③④C.①④D.②③7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育，是因为()①教育是我们当前的中心工作②教育决定一个国家和民族的未来，是一

5、个民族最根本的事业③教育为人们的幸福生活奠基④教育是解决我国当前所有问题的关键A.①②③④B.②③B.C.②③④D.①③④8.对下列漫画《雨中送伞》理解正确的是()A.农村新型合作医疗制度，切实保障了城乡居民的基本生活B.我国的医疗卫生改革成为社会主义建设的中心任务C.实行计划生育政策是解决老百姓“看病难”问题的唯一途径D.我国政府加强医疗卫生工作，努力为人民群众解决实际问题9.没有脱离个人的抽象社会，也不存在超越个人利益的抽象的公共利益。因此，公共利益与个人利益()A.相互矛盾，无法共存B.相互作用，相互斗争C.相互依存，

6、相互促进D.相互矛盾，冲突不断10.当个人利益和公共利益发生矛盾和冲突时，优先考虑公共利益。放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益，从长远来看()A.也只是最大限度地实现公共利益而已B.是对个人利益的否定C.无视个人利益的正当性与合理性D.是对个人利益的最大保护11.在社会生活中，个人的利益需要是多方面的、多层次的。有些需求单靠个人努力很难得到满足，只有借助社会的力量，通过集体的努力才能实现。因此()A.个人利益的实现是公共利益实现的有力保障B.公共利益的实现是个人利益实现的有力保障C.个人利益实现的越多，内容越丰富，公共利益的

7、实现也就越充分D.公共利益实现的越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分12.为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名多年，带领的研究团队以前所未有的速度，是中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家。这启示我们()①要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家，为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应该得到关心和尊重A.①④B.①②C.②③D.③④13.观察漫画，从公共利益和个人利益的关系而言，漫画中“爸爸”的行为说明二者()A.相互依存，相互促进B.有时会发生矛盾和冲突C.后者是前者

8、的简单相加D.前者是后者的有力保障14.下列属于公共利益与个人利益冲突的是()①张华下班后到别人承包的鱼塘钓鱼②张华到公园取土填自家院子③某学校为了解决经费不足问题私自向学生加收学费④某工厂把病死猪加工成火腿到商场里销售A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④15.公共利益与个人利益彼此