2017-2018学年高中政治 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承课时作业 新人教版必修3

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1、传统文化的继承1．中华民族素有讲究诚信的传统美德，“徙木为信”“一诺千金”等诚信故事千古流传。今天，诚信在我国依然备受推崇，成为社会主义核心价值观的重要内容。由此可见(　　)①我国的传统文化得到了完整保留　②传统文化具有相对稳定性　③传统文化社会生活中发挥着积极作用　④社会主义先进文化与中华传统文化—脉相承A．①②B．①③C．②④D．③④解析：C　我国有些传统文化没有得到很好的保留，排除①。传统文化有先进、健康与落后、腐朽之分，先进、健康的传统文化在社会生活中发挥积极作用，故排除③。诚信是中华民族传统美德，在今天备受推崇，成为社会主义核心价值观的重要内容，表明了②④。2．文化大师张岱年说

2、：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对这段话的理解，正确的是(　　)A．传统文化就是指优秀的民族文化B．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C．发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达D．传统文化具有鲜明的民族性、阶级性解析：B　张岱年的话强调民族文化在树立民族自尊和维系民族生存、发展中的作用，故选B项。A项错误，传统文化既有精华也有糟粕。C、D两项不符合题干要求。3．联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于人”被认为是世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国、平天

3、下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化(　　)A．被联合国赋予了新的内涵B．是人类生存和发展的基础C．对当今文化建设具有借鉴意义D．具有两重性，精华与糟粕并存解析：C　材料主要体现了我国传统文化的作用。A项未体现，B项错误，D项不符合题意。选C项。4．大年三十包饺子，是我国北方广大地区民间过年最重要的内容之一。年三十的饺子，由于是节日的重要内容，所以，还规定了许多规矩和约定俗成的习俗内容，这些习俗都是为了配合过年气氛的需要。对待上述规矩和习俗，正确的态度是(　　)A．“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用B．全盘接受，继续保持，不断发扬光大C．全盘否定，不断创造具有时

4、代特点的新习俗D．借助外来文化，不断革新传统文化答案：A　5．端午节是我国的传统节日。为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原，每到这一天，人们会吃粽子、赛龙舟。这说明(　　)①传统文艺具有继承性　②传统文化具有民族色彩③传统习俗对人们的生活产生持久的影响　④传统习俗被称为民族精神的火炬A．①②　　　　　　　B．②③C．①③D．③④解析：B　本题考查传统文化的特点及其影响，考查学生获取和解读信息的能力。端午节纪念楚国忠臣屈原，体现了端午节的文化价值，具有鲜明的民族色彩，“每到这一天，人们就会”凸现了传统习俗对人们生活的影响程度。②③符合题意，故选B项。①不符合题意，端午节不属于传统文艺。④错误，传

5、统文艺被称为民族精神的火炬。6．孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命，修身齐家治国平天下；孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪意义。这说明(　　)①传统文化是我们宝贵的精神财富　②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系　③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展　④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量A．①②B．②④C．①④D．③④解析：B　本题考查对待传统文化的正确态度。只有优秀的传统文化才是宝贵的精神财富，才对社会和人的全面发展具有促进作用，故①③错误。

6、孟子的思想在今天仍富有启迪意义，体现了②④。7．以富春江两岸秋色为主题的《富春山居图》系元代著名画家黄公望所作，清初被焚为两段，2011年6月1日，《剩山图》(由浙江博物馆收藏)与《无用师卷》(由“台北故宫博物院”典藏)终于在“台北故宫博物院”聚首。一卷曾经充满悲情的绘画，在此成就一段文化佳话。这幅600多年前的古作，在断为两半300多年之后，双卷合璧，山水梦圆。这表明(　　)A．传统文艺对今天中国人的生活方式和社会发展道路具有促进作用B．传统文化具有相对的稳定性，被人们世代沿袭C．传统文艺是中华传统文化的重要组成部分D．在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感解析：D　

7、传统文艺有精华与糟粕，所以A项中的“促进作用”说法错误。传统文化的具体内涵会因时而变，B项中的“被人们世代沿袭”说法错误。“双卷合璧，山水梦圆”体现了传统文化鲜明的民族性，故选D项、排除C项。8．“名人效应真好，滚滚飞来钞票。称为行者故里，石头立马变宝。”漫画《悟空故里》警示我们(　　)悟空故里A．传统文化已成为地方名人经济发展的主要动力B．发展传统文化，既要体现时代精神，又要尊重客观事实C．文化与经济相互交融D．在发展经济的同时，