甘肃省天水市2017年中考物理真题试题(含解析)

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1、2017年甘肃省天水市中考物理试卷一.选择题1.下列关于声音的说法,不正确的是(  )A.声音是由物体的振动产生的B.声音的频率越高,响度就越大C.声音在真空中无法传播D.“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的2.关于水的物态变化,下列说法不正确的是(  )A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象3.上体育课时,涵涵同学看到操场上的物理现象,其中解释不正确的是(  )A.地面上滚动的足球越滚越慢,是由于足球的惯性越来越小B.跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的C.球拍击打羽毛球,改变羽毛球的运动方向,

2、说明力能改变物体的运动状态D.穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦4.如图,小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是(  )A.B.C.D.5.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是(  )A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大266.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端

3、b时,电流表的示数为0.6A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.2A.则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为(  )A.6V20ΩB.12V20ΩC.6V10ΩD.12V10Ω 二.填空题7.一束太阳光照射在平面镜上,光线与镜面的夹角为60度,则反射角是  度;若一束太阳光照射在三棱镜上,在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带,这是光的  现象;在红光外侧还有不可见的光叫  .8.有一量筒装水如图所示,水的体积为  cm3,则水的质量为  g.若放入一小木块,木块漂浮在水面上,这是因为水的  比木块大,木块所受浮力  重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

4、(ρ水=1.0×103kg/m3)9.某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是  ,频率是  .10.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带  电,用这根玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带  电.11.闭合电路的一部分导体在磁场中做  运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做  ,利用这一原理制成了  .(选填“电动机”或“发电机”)12.电梯厢在匀速上升过程中,动能  ,机械能  .(选填“增大”、“减小”或“不变”)2613.某家庭电能表如图所示.若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为  kW•h,空调的电功率是  

5、W. 三.识图、作图题14.如图所示,木块的长度为  cm;体温计的示数为  ℃;电压表的读数为  V.15.如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂.16.如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为N极,下端为S极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转. 四.实验探究题17.为了比较两种液体的吸热能力,某实验小组用如图中两个相同的装置做实验,数据记录如表所示.26物理量物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最

6、终温度/℃液体15020545液体25020568(1)实验过程中,用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验,通过分析表中数据可知  (选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强.(2)这组同学又对甲图中的加热情况进行分析,在某段时间内,质量为m1的液体1温度从t0升高到t,共消耗了质量为m2的酒精,液体1的比热容为c,酒精的热值为q,则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸=  ,酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放=  (两个表达式均用给出的字母表示),  1.(选填“大于”、“小于”或“等于”)18.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N.(1)

7、实验时应竖直向上  拉动弹簧测力计,测得拉力大小为2.5N.(2)若钩码上升的高度为10cm,该滑轮组的机械效率为  .(3)若仅增加钩码的质量,则该滑轮组的机械效率将  (选填“增大”、“减小”或“不变”).19.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.26(1)如图甲所示,凸透镜位置固定.当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑.则该透镜的焦距为  cm.(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、  的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).(3)若

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