2017-2018学年高中历史 第2单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青学业分层测评 岳麓版必修3

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1、2017-2018学年高中历史第2单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青学业分层测评岳麓版必修3(建议用时:45分钟)[学业达标]1.新石器时代的绘画,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。下列符合这一特点的是(  )A.集体舞蹈图     B.《人物龙凤图》C.《女史箴图》D.马王堆汉墓壁画【解析】 根据材料中“新石器时代”“自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫”,可知A项符合题意。B项是战国时期的帛画,C项是魏晋时期的绘画,D项是汉代的墓葬画,均与题干时间不符,排除。【答案】 A2.下图说明(  )【导学

2、号:11140049】唐吴道子的《送子天王图》又名《释迦降生图》A.三教合流成为社会潮流B.中外文明碰撞冲突不断加剧C.艺术作品日益世俗化D.外来文明与中国传统文化相融合【解析】 材料中“释迦”是外来文明中的元素,上图作品体现出外来文明与中国传统文化相融合的特征,故选D项。A项中的社会潮流材料无法体现,只能看出相互融合;B项错误,材料并未体现冲突,而是融合;C项错误,艺术作品世俗化是在宋代以后。【答案】 D3.古代文人画,又称“士大夫画”,作为一种艺术形式或文化现象,在中国绘画史上占有重要地位。文人画

3、(  )A.在理学影响下兴起B.反映了市民阶层的文化需求C.强调个性、追求写实D.将诗、书、画、印融为一体【解析】 文人画开始出现在魏晋时期,此时理学还未兴起,故A项错误;文人画反映了士大夫阶层的文化需求,故B项错误;文人画强调个性,追求的是抒情写意,故C项错误;文人画融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养,故D项正确。【答案】 D4.下图主要反映了当时怎样的社会状况(  )南宋夏圭《山水十二景》(局部)A.山河破碎,战乱频仍B.盛世经济的繁荣C.“三教合一”的出现D

4、.市民阶层的兴起【答案】 A5.郑板桥赞美黄慎的绘画说:“爱看古庙破苔痕,惯看荒崖乱树根。画到精神飘没处,更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于(  )A.山水画        B.写意画C.宗教画D.风俗画【答案】 B[能力提升]6.北京历史悠久,关于北京的绘画数量众多。从绘画类型看,下面这幅画属于(  )【导学号:11140051】A.人物画B.写意画C.风俗画D.文人画【解析】 题中反映的是人民生活的风土民俗,应是风俗画,故C项正确;A、B、D三项与题意不符,均可排除。【答案】 C7.宋代

5、以后,描绘民间风情的风俗画的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要(  )A.官僚B.市民C.皇族D.农民【解析】 宋元时期封建经济进一步发展,商业和城市的繁荣使市民队伍壮大,适应城市发展的风俗画是当时画坛的最大亮点。【答案】 B8.阅读下列材料,回答问题。【导学号:11140052】材料一 欣赏古代绘画   马王堆汉墓帛画材料二 宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有了考试制度。如有一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,获得第一名的画是船夫躺在船尾,独自吹着

6、笛子。画家要表达题中的“无”,是“非无舟人,只无行人”。材料三 天津杨柳青年画始于明朝末期,因题材多样,深受京津地区民众喜爱。清人李光庭在《乡音解颐》“新年十事”中说:“扫舍之后便贴年画,稚子之戏耳,然如《孝顺图》《庄稼忙》,令小儿看之,为之解说,未尝非养正之一端也。”此外,“连生贵子”一类的妇女儿童画也是清代前期杨柳青年画的重要题材。杨柳青年画“五子夺莲”(1)根据材料一并结合所学知识,简要指出新石器时代的原始绘画和汉代绘画的历史价值。(2)材料二反映了北宋绘画的什么特征?分析呈现上述特征的主要原因

7、。(3)从经济角度分析材料三创作民间风情画的背景原因,并结合所学知识概括民间风情画的特点。【解析】 第(1)问结合图片信息和所学知识分析回答。第(2)问结合材料信息“以画花鸟擅长”“考题为‘野水无人渡,孤舟尽日横’”“表达题中的‘无’”等,可看出山水画成为独立的画种、绘画注重意境等特点;分析原因应结合社会背景回答。第(3)问注意从经济角度并结合图片信息分析背景;“特点”结合所学知识回答即可。【答案】 (1)新石器时代:洋溢着浓郁的生活气息,反映了原始先民及其部落的思想意识和社会生活,是我们研究远古社会

8、的重要资料。汉代:洋溢着蓬勃旺盛的生命活力,生动地展现出中国封建社会上升期乐观、开朗、自信的生活面貌和大气磅礴、积极进取的精神气概;神仙魔怪、迷信怪异中的形象,既体现着汉代社会“天人感应”的宗教意识、宇宙观念,也渗透着统治者敬天法祖、神道设教的意图。(2)特征:山水画发展为独立的画种,画家更加注重意境。原因:统治者重视文人,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩,理学的兴起使文人更加注重内心的修养。(3)原因:以农殖产(以农为本)等重农思想在民间影响深远;个体小

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