1、专题二 学业质量标准检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)1．1906年美国人安德鲁发表文章时说：“文明国家在与清国签署条约时，表达了要保留对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权的愿望”。西方列强这一愿望的实现是通过( A )A．中英鸦片战争B．第二次鸦片战争C．中日甲午战争D．八国联军侵华战争【解析】 分析题干，其中“对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权”实际指的是西方列强在中国攫取的司法主权，即领事裁判权，外国人在中国犯法，由外国政府
2、按其法律处理，中国无权干涉。这一特权是鸦片战争后签订的《南京条约》附件中规定的，所以应选A。2．下面漫画所提供的信息，主要揭示了《南京条约》的签订( B )A．是英国为打开中国市场而签订的B．是英国侵略中国的不平等条约C．清政府是一个卖国求荣的政权D．使中国社会开始沦为半殖民地社会【解析】 图中的“平等谈判”是关键信息，它恰恰揭示了这一条约的不平等性质。3．近代列强在中国获取收益的过程中，《马关条约》的特殊性主要体现在( D )A．割地方面B．赔款方面C．通商方面D．投资方面【解析】 独特性是指《马关条约》与其他不平等条约相较而言的不同点，《马关条约》允许外国人在华投资设厂，
3、是其独特性的表现，故D项正确。4．美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这一内容出现在下列哪个条约签订后( D )A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》【解析】 首先要理解题目中材料的内容。“外国公使”可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”，这体现出某时期列强侵略的特点。然后对照中国近代史上相关不平等条约的内容，《辛丑条约》中有规定，在北京东交民巷设立“使馆界”，惩办义和团运动中曾与列强“作对”的官吏，对反帝运动镇压不力的官吏，“即行革职，永不叙用”。故答案为D。
4、5．近代一位诗人曾言：“和议知非策，瀛东弃可伤，坠天忧不细，筹海患难防。”又言：“初传烽火照辽阳，忽见干戈满故乡。”使这位诗人感到愤懑的历史事件是( B )A．火烧圆明园B．清政府割让台湾C．八国联军侵华D．鸦片战争【解析】 本题考查学生的理解与运用能力。结合所学知识可知，“筹海患难防”是说洋务派筹办海防不能救中国，指甲午战败标志着洋务运动实践上的破产；由“初传烽火照辽阳”可知此事与辽阳(辽东半岛)有关；由此推断，“忽见干戈满故乡”应指台湾人民反割台斗争，故选B。6．下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组，不正确的是( B )A．鸦片战争——三元里抗英B．第二次鸦
5、片战争——反割台斗争C．《马关条约》——黄海海战D．八国联军侵华——义和团运动【解析】 本题考查学生的识记能力。结合所学知识可知，反割台斗争是中日甲午战争的影响，而不是第二次鸦片战争的影响，故B不正确。7．著名维新人士容闳与友人论时局时说：“汝以为义和团为乱民乎，此中国之民气也。民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局……中国下层愚氓，民气已动，将及于士大夫。”容闳在这里( A )A．肯定义和团民众蕴藏的力量B．认识到义和团运动发生的原因C．强调义和团民众的愚昧无知D．指明了义和团运动失败的根源【解析】 材料中容闳认为义和团运动是“中国之民气”，它使“中国可免瓜
6、分之局”，这反映出义和团运动的伟大力量，选择A项。8．对下列图示解读最为准确的是( C )A．帝国主义列强对华侵略步步加深B．近代中国反抗外来侵略屡遭失败C．近代中国半殖民地化程度的加深D．列强本国经济发展不断【解析】 《南京条约》签订时，列强尚未发展到帝国主义阶段，故A项错误；B、D项与材料不符。故C项正确。9．“为什么要在中国领土上进行军事学习？为什么借口士兵失踪动用大兵？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国守军撤出宛平？”这一连串的质问主要针对( C )A．九一八事件B．华北事变C．卢沟桥事变D．八一三事变【解析】 本题考查材料解析能力。从材料中“借口士兵失踪”“宛平”等信
7、息可知，材料反映了卢沟桥事变，故选C项。A、B、D三项与材料无关，排除。10．今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后胜利。这段话最有可能出自( B )A．“八一宣言”B．瓦窑堡会议C．《自卫抗战声明书》D．洛川会议【解析】 材料体现了建立抗日民族统一战线的主张。11．1937年7月《中共中央为公布国共合作宣言》中提出：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。”中共中央这一决定，主要是基
