2017-2018学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评 人民版必修3

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1、专题七近代以来科学技术的辉煌专题小结与测评人民版必修3科技之光——时期科技成就科学技术产生形成阶段(16～17世纪)牛顿经典力学(1)创立：牛顿发表《自然哲学的数学原理》(2)内容：物体运动三大定律和万有引力定律(3)意义：标志着近代科学的形成；推动了物理学的发展和两次工业革命的出现；冲击了宗教神学思想，推动了启蒙思想的传播；具有科学预见性科学技术迅速发展阶段(18～19世纪)生物进化论(1)诞生：1859年，达尔文《物种起源》出版(2)观点：生物是不断进化的；生物是不断变异的；生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律(3)意义：是

2、对神学创世说的有力挑战，打破了造物主造人的神话；对处于国家危亡时期的中国思想界产生了重大影响蒸汽机与电气技术的发明(1)蒸汽机的发明：使人类进入了蒸汽时代，密切了世界各地的联系，加速了城市化进程，世界市场初步形成(2)电气技术的发明：使人类进入了电气时代，导致新兴工业部门出现，世界市场最终形成科学技术重大突破阶段(20世纪)相对论和量子理论(1)相对论：否定了经典力学的绝对时空观，揭示了时空的本质属性(2)量子理论：揭示了微观世界的运动规律，使人们的认识深入到新的层次和领域现代信息技术(1)1946年，世界上第一台电子计算机诞生

3、；1969年国际互联网问世(2)意义：在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越大的作用，信息化社会开始出现；推动了人类的生产、生活、工作及思维方式的深刻变化(3)消极影响：垃圾信息、网络犯罪等新问题(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。……绝对的、纯粹的数学的时间，就其本身和本性来说，均匀地流逝而与任何外在的情况无关。”与上述时空观相适应的科学理论是()A．万有引力定律B．量子理论C．狭义相对论D．广义相对论解析：选A材料叙述的

4、是绝对的时空观，属于牛顿经典力学理论，因此选择A项。2．“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是()A．哥白尼的“日心说”B．牛顿的力学理论体系C．达尔文的进化论D．法拉第的电磁感应现象解析：选B“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命”，说明这一科学成就发生在工业革命之前，且成就巨大，B项符合要求。A项与“工业革命”关联不大；达尔文的进化论是19世纪，C项错误；法拉第的电磁感应现象是第二次工业革命时期的成果

5、，D项错误。3．菲利普·费尔南德兹－阿迈斯托在评价某科学家时指出：“在他的宇宙里，每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是()A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦解析：选D从材料内容看，该科学家的成就涉及质能转化、时间和空间的相对性和可变性，这是相对论的内容，D项正确。伽利略的主要成就是开创了以实验事实为依据并有严密逻辑体系的近代科学，达尔文的成就则是创立进化论，牛顿的主要成就是创立经典力学体系。4．中国科学院任定成教授认为科学理论的发

6、展是一种累积式的发展，既不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是()A．神创论与进化论B．经典力学与相对论C．相对论与量子论D．经典力学与量子论解析：选B题干反映的是一种继承与发展的关系，经典力学是宏观低速运动的科学理论，而相对论否定经典力学中不合理部分，由低速运动发展到高速运动的科学理论，B项符合。5．在19世纪的最后一天，物理学家W.汤姆生在展望20世纪物理学前景时说，物理学的大厦已经落成，它美丽的天空却被两朵乌云笼罩，其中一朵是同热辐射有关的问题。驱散这朵“乌云”的是()A．万有引力定律B．电

7、磁感应理论C．量子论D．相对论解析：选CA项是17世纪牛顿提出的，B项是19世纪前期法拉第提出的，D项是20世纪初期由爱因斯坦提出的，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，与题干不符；1900年普朗克提出量子假说，他认为，辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。6．一位学者曾对某种理论感叹：“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场？在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进。”这种理论是()A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子理论解析：选B从题干

8、中“自然界……的秩序”“不同物种不断斗争”“生存和前进”可以判断材料所叙述的理论为达尔文的进化论。7．19世纪晚期一西方报纸称近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存