多项选择题(有不定个选项正确.doc

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1、一、多项选择题(有不定个选项正确，共30道小题)1.以下关于学籍的描述，哪些是正确的？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格  (B) 要取得学生的身份，首先要取得学籍  (C) 学生必须在学校规定的时间内持录取通知书到学校办理入学手续方可取得学籍  (D) 学校将按规定对新生进行复查，复查合格者方可取得学籍正确答案：ABCD解答参考：学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格，取得学生身份首先要取得学籍。教育部第21号部长令发布的《普通高

2、等学校学生管理规定》规定，按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍。2.我国是从哪一年开始实行高校学籍电子注册的？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (C) 2006正确答案：C解答参考：高等学校新生学籍电子注册是完善高等教育学历证书电子注册制度的一项重要工作，是加强高等学校招生行为监督，保障高等教育改革健康发展的需要。因此，教育部明确从2006年开始实行学生学籍电子注册。3.哪些学历证书需要

3、进行电子注册？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 毕业证书  (B) 学位证书  (C) 结业证书正确答案：ABC解答参考：毕业证书、结业证书都需要进行电子注册。而从2008年起，学位证书也需要进行电子注册的，这一点在2007年9月版的教材中没有明确，我会在下一版的教材中修改。4.我校网络教育学历证书是否参加电子注册？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 参加正确答案：A解答参考：我校是经国家教育部批准正式开展现代远程教育试点的高校之一，因此我校网络教育的本、专科毕业证书和结业证书均

4、须参加教育部组织的高等教育学历证书电子注册。5.什么是“统考”？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (D) “统考”是指由教育部组织的，对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试正确答案：D解答参考：“统考”是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试，简称“统考”。6.哪些学生需要参加统考[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (D) 2004年3月1日以后入学的本科层次学生正确答案：D解答参考：2

5、004年3月1日以后入学的本科层次学生均需参加统考。7.什么是学分制？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性教学管理制度正确答案：A解答参考：学分制是以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性的教学管理制度。学分制是对传统学年制的一种根本性革命，与学年制有着本质的不同。学生能否毕业不以学年为限，而以修满规定的学分为准。8.我校网络教育对毕业的要求包括哪些内容？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 具有西南交通大学网络教育学籍  (B) 

6、在规定的学习年限内，德体合格，修完教学计划规定的全部课程并取得规定的各类学分  (D) 2004年3月1日后入学的本科层次学生通过“统考”正确答案：ABD解答参考：具有西南交通大学网络教育学院学籍的学生，在规定的学习年限内，德、体合格，修完教学计划规定的全部课程（含实践教学环节）并取得规定的各类学分（2004年3月1日后入学的高升本、专升本学生必须参加全国现代远程教育试点高校网络教育公共基础课统一考试且成绩合格），准予毕业，颁发普通高等学校毕业证书。9.下面有关学位的描述哪些是正确的？[本题1分,不选全得0.5分，选

7、错得0分]  (A) 学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号  (D) 学位不等同于学历，获得大学本科毕业证书却不一定能获得学士学位证书正确答案：AD解答参考：学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历，而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。10.什么是学分？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 学分是度量课程的计算单位，是学生学习课程所需时间的反映正确答案：A解答参考：学分是度量

8、课程的计算单位，也是学生修读课程所需时间的反映。我院规定，理论教学课每16个学时计一个学分，这也就意味着学分越高的课程需要同学投入学习的时间就越长。11.下面对我校网络教育结业规定的描述哪些是正确的？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分]  (A) 修完教学计划规定的全部课程，累计不通过学分不超过10个，可以申请结业证书  (B) 修完教学