（全国通用）中考物理一轮复习运动和力同步练习

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1、运动和力同步练习（答题时间：60分钟）牛顿第一定律与惯性同步练习1.如图所示是小芸与同学们在“阳光体育活动”中训练排球时的情景，下列说法正确的是（）A.球垫起后，在空中能向上运动，是因为球始终受到向上力的作用B.球垫起后，上升到最高点时，处于平衡状态C.垫球时，手感到疼，说明球与手之间的作用力是相互的D.球下落的过程速度越来越大，说明球的惯性越来越大2.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，下图中惯性最大的是（）3.下列现象中，利用惯性的是（）A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上B.用力捏自行车的手刹使它停下C.用力向下砸锤

2、柄使锤头套紧D.用力拉弓使弓弯曲4.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是（）A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D.实验表明，力是维持物体运动的原因5.在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行6.由图可知：驾驶员和前排乘客必须使用安全带。小刚用下面的四句话解释了安全带的作用：①撞向挡风玻璃造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害；②当驾驶员驾车高速行驶时，

3、发现前面出现情况紧急刹车；③驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态.④汽车滑行很小一段距离，立即停下来。这四句话的正确排列顺序是（）A.②④①③B.②④③①C.②③④①D.②③①④7.下列示例中属于防止惯性带来危害的是（）A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速D.跳远时快速助跑8.作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了力不是维持物体运动状态的原因，而是________物体运动状态的原因。9.用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。（1）让小车从斜面上滑下后沿

4、水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的________力和_________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力作用。（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同__________。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，速度减小得越___________。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力作用时，它将__________________。10

5、.针对如下图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题。（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？回答：__________________________________________________________________。（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？回答：__________________________________________________________________。（3）请从机械能角度提出一个问题并回答。问题：______________________________

6、____________________________________?回答：_________________________________________________________________。微课程：二力平衡、力与运动同步练习1.图中，F1与F2是平衡力的是（）2.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上3.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动。则下列说法正确的是（　　）A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲

7、台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等4.一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为F1；当推力为22N时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为F2，则（）A.F1＝0NF2＝22NB.F1＝0NF2＝50NC.F1＝50NF2＝22ND.F1＝10NF2＝22N5.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（　　）6.关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于

8、平衡力的是（）A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C.地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力D.地面对汽车的支持力和汽