二（1）蓝精灵班温馨教室创建计划.doc

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1、二（1）蓝精灵班温馨教室创建计划姜媛萍一、指导思想：以立足“和和教室”，努力营造没有害怕的学习环境，打造“温馨、多元、健康、快乐”的人文校园为指南，以“主动沟通，健康成长”的德育理念为先导，以培养“会沟通、会学习、会运动、有责任心、有进取心”的小学生为目标，从教室环境、学习氛围、人际关系三方面入手，营建出积极进取、真诚关爱、宽松和谐、团结合作的氛围，影响有利于学生终身发展的良好道德品质、心理素质和个性人格的形成，让学生的生命在充满温馨气息的班级里更加灿烂。二、创建目标：“温馨教室”，就是增强班级的凝聚力，体现师生和谐、生生和谐。创建“温馨教室”应当体现以学生发展为

2、本，同时能使每一个学生都感觉到学习和生活的快乐，每一个人都能在班集体的建设中发挥自己的潜能，成为这个班级真正的主人。同时突出班级特色，把我们的班级建设成为温馨的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯。三、创建主题：快乐蓝精灵   温馨我的家 三、创建措施：（一）班级环境我创建 净化硬环境整洁的环境，能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在表现。1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。2、“四化

3、”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。美化软环境1、在教室门口外展示“形象栏”，内有中队特色名称及全家福等。2、建立中队“蓝精灵读书角”，学生自动拿出自己喜爱的书籍，集中放在书橱里，进行交换阅读。3、“展示栏”由专人负责，，充分体现学生的主体性、教师的指导性。把学生的优秀书画、摄影、文学作品点缀在教室的生态墙上，既美化学习环境，又鼓舞学生学习热情，还启迪学生的智慧。4、教室凸出的墙面上贴上励志性或警示性语句，要求教师或

4、学生个性化创作。5、“爱心角”增添温馨气氛，装放“洗手液、餐巾纸，一次性杯子、绿领巾、标志”等的爱心小箱、心理健康方面的“心语心愿”。6、“雏鹰争章”园地，及时组织评比、粘贴，调动学生积极性。7、“班务栏”主要内容一目了然，方便学生阅览。努力使教室的每一件东西都会说话。使教室的每一处应尽可能体现出温馨、多元、健康、快乐、积极向上的气息。8、绿化角放置绿化植物。9、操作提示：1）各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中。还必须牢固结实，稳妥安全。2）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以

5、实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。（二）班级常规我自觉1、重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。通过“两分钟预备铃”“上课纪律”“文明用餐”“卫生值日”“作业”等方面进行行为规范的训练，抓典型，树榜样。（三）班级家务我管理（1）卫生要求，人人明确。要求：美化要建立在整洁的基础上。所以首先要将班级中的劳动责任制贯彻落实。然后制定具体的值日表格，每人的值日任务都明确的写出来，贴在绿绒板上，

6、四周用心型图案装饰，写上：小小值日生。教室的地面每周用刷子刷两次，保证无黑点。每人负责自己周围环境卫生。（2）责任到位，人人负责。扎实推行班级“小鬼当家——轮岗制”，班级设置小岗位。确立“班级管理、人人有职”的岗位责任制，明确职责，评选最佳小主人。调整并建立值日组长，明确值日组长负责制，全面负责当天班级自我管理。由值日班长在每周一晨会前对学生个人卫生进行认真地检查，并在晨会时间集体汇报、评比。（四）班级文化共打造1、健全的班级委员会经过民主评选、竞争上岗，设立健全的班级委员会，同时定期以及不定期地进行班级、小队干部的培训工作。两周一次召开班队干部会议。2、和谐的师

7、生关系微笑教育：大多数同学对班主任都有一种敬畏之情，要让学生能够在温馨的环境中愉悦地学到知识。教师要调整自己的情绪，把微笑带给学生，让学生的脸上也充满微笑。激发兴趣：无论是上课也好还是布置作业也好都要做到精心设计，从学生的实际出发，尝试分层作业。真正做到减轻学生学习压力，激发起他们对学习的兴趣。平时的午休时间多让学生就作业进行讨论，营造浓浓的班级学风。善用鼓励：运用语言、态势语、物品等不同的鼓励方法，让每一个学生体验成功，感受喜悦。3、我的伙伴我来帮建立学习小组。用集体的力量去感染学生，坚持自己的学生自己帮。（1）一人进步大家学习。在各方面树立榜样，设立“我是快乐

8、小明星”荣