宿州学院2013-2014学年度第一学期

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1、宿州学院2013－2014学年度第一学期期末教学检查整改后复查情况登记表根据《关于开展2013－2014学年度第一学期期末教学检查的通知》（教务处发[2014]3号）要求，现对我校2013－2014学年度第一学期期末教学检查后院（部）整改情况进行复查。各复查小组记录如下：复查院（部）：文学与传媒学院复查时间：复查学期及内容复查结果一、2012-2013学年度第二学期期末本科教学考试材料（一）考试课程一览表1.少数课程类型名称不统一：汉语言文学专业（2012级、2011级）“学科基础”、“学科基础课”

2、，新闻学专业“英语（二）、英语（四）”课程类型“通识”、“通识课”等。没有严格按照人才培养方案规范填写。2.表格打印不全：右边框缺失，有的打印出半个字。需要认真调整表格。（二）2012-2013学年度第二学期期末考试试卷试卷考试整改说明题目不统一：“XX试卷分析”、“XX试卷自评”、“XX试卷整改措施”等，建议学院统一题目格式。1.汉语言文学专业19门课程中有15门及格率为100%，仅赵东老师“美学”课程有整改确认书、试卷情况说明，其他课程无。282.新闻学专业16门课程中有11门及格率为100%，

3、其他课程总评成绩均超过90%，有试卷情况说明、整改措施。2010级《社会化媒体研究》课程及格率为100%，其“试卷整改说明”说明了试卷的合理性，与整改初衷相反。3.文化产业管理专业19门课程中有16门及格率为100%，其他课程总评成绩均超过90%。2012级《中国文化概论》、《美学》、2011级《公共事业管理》、《民俗文化学》等试卷无整改确认书、无试卷情况说明。（三）试卷分析表1.2010级汉语言文学专业（2）班《美学》试卷分析表中“学院审核意见”缺日期。2.试卷分析表中的内容笼统。建议围绕“难度”

4、、“区分度”数值，结合试卷内容进行分析，并提出相应的教学体会和具体教学改进措施。二、2013-2014学年度第一学期本科教学考试材料（一）检查到的11门考试课程存在的共性问题：1.缺《阅卷质量审核表》；2.试卷审批表“考试试卷（）备考试卷（）”括号中应填写A、B；3.平时成绩登记册点名没有日期，出勤扣分标准不统一，部分没按要求计分；4.教学大纲、教学进度表中的课时、章节内容、课程编号、教材名称版本等存在不一致的情况；5.平时成绩登记表没使用原件（用的复印件）。（二）检查到的试卷存在的具体问题：1.《

5、中国文化概论》28（1）教学进度表课程类型“学科必修”应为“学科基础”；（2）教学进度表填写36课时，实际上课14周，28课时，平时记分册中填写30课时；（3）教学进度表没签批；（4）教学进度表中课程编号与教学大纲不一致；（5）教学进度表、教材与教学大纲中教材版本不一致；（6）教学进度表授课内容、学时分配与教学大纲大相径庭；（7）2013汉语言文学1班试卷封面记录考试47人，班级名册46人，试卷一览表记录45人；阅卷记录、复查记录、复查人没填；（8）出勤分数全一样，请假、迟到没扣分，考勤无日期，每项

6、平时分应填写百分制分数，平时成绩应放原件；（9）不及格总评分数没圈红；（10）学生成绩单没审核；（11）考试成绩48分，总评成绩62分；（12）试卷分析表教研室没签字审核；（13）分析表中改进措施没针对学生出错较高的知识点。2.《经济学原理》：没有提供教学大纲、教学进度表；复查记录写“已复查”，没写具体意见。3.《文化产业概论》：教学进度表45课时与教学大纲不一致；2013级新生教学进度表安排第1周-17周上课，填写错误；每周3课时，共51课时，且没有安排实践课时，与教学大纲不一致。4.《中国新闻传

7、播史》：（1）教学大纲、教学进度表课时数48，实际安排45；（2）试卷封面没填写违纪学生姓名、学号，试卷复查无签名，试卷装订无签名；（3）平时成绩登记表中课程性质“学科基础课”，与教学大纲中（专业基础课）不一致；（4）学号201320307试卷总分改动无签名，2013020315第二题批改有错误，201302017第四题得分15应为19，总分应为44，201302019第四题得分22应为24，总分应为62。5.《新闻学概论》：（1）教学进度表没填写学生数；（2）试卷封面复查无签名，试卷装订无签名；（

8、3）违纪试卷应放入试题册（2013020308）；（4）试卷分析表学时数填写不完整。286.《新闻采访》：（1）教学大纲无签名；（2）教学进度表总学时数有误、签名不完整；（3）学生2012020250出勤2次，记0分；（4）试卷分析表课时填写不规范。7.《广播电视新闻》：试卷涂改无签名。8.《广告学》：教学进度表学时填写不规范9.《新闻学编辑》：没有提供教学大纲、教学进度表；试卷复查无签名。10.《中国现代文学》：平时成绩“请假”、“迟到”没扣分；教学进度表不规范；试