生命的宣言教案3

生命的宣言教案3

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时间:2018-12-15

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1、生命的宣言活动课型:导行课教学目标:1.了解毒品和毒品对生命、对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品都是违法行为;了解邪教,知道邪教的危害。2.憎恶毒品和邪教,在面对毒品和邪教时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。3.对生命有一种负责任的态度,能自觉远离毒品,抵制邪教。活动重点:帮助学生了解在社会中的邪恶对生命的危害。活动难点:学生对邪恶的是非判断能力和自我约束能力。教学思路:1.通过本课的教学使学生知道吸毒是违法行为,远离毒品。对自己生命有一种负责任的态度。知道邪教的危害,反对邪教。2.学法:自学领悟法。3.教法:事例教育法。4.教

2、学时间:二课时。第一课时完成教材P14-P16页内容,话题为“珍爱生命,拒绝毒品”。第二课时完成教材P17-P18页内容,话题为“生命的悲剧不能重演”。第一课时活动内容:珍爱生命,拒绝毒品活动准备:师生共同收集吸食毒品带来危害的事例和有关禁毒的资料。活动过程:一、活动导入:生活中的危险主要是威胁我们的身体安全,而社会中还有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁,需要我们警惕与防范。二、活动开始1.案例分析:读教科书第14页提示语和“少女的悔恨”,讨论分析后面的问题:少女在悔恨什么?帮助同学知道吸食毒品会使人荒废学业、浪费青春、伤父母

3、的心、伤害身体以及犯罪、堕落、让自己的生命之花凋谢等等。2.讲一讲:请同学讲一讲知道的吸食毒品后产生危害的事例。3.用教科书提示语过渡。4.活动:每个同学办一份“珍爱生命,拒绝毒品”的宣传报。(1)借鉴教科书中资料:阅读并分析教科书第15—16页“小资料”、“来自实验室的报告”、“社区李奶奶讲的事例”、“禁毒民警的提醒”以及林林、小昆编写的资料。(2)交流确定宣传内容:结合教科书上资料和自己课前收集的资料,说说自己想在宣传报中向大家宣传什么。老师注意指点宣传内容是否健康。(3)编写宣传报:请同学先看教科书第16页下面的宣传报,然后自

4、己编一份宣传报。宣传报资料和排版格式自定,但要留一处约一百字的空格,以备进行下一项活动。5.让学生写对生命的承诺:先在宣传报的空白处写上自己对生命的承诺,然后交流交流宣传报。6.张贴宣传报。安排同学把自己编写的宣传报张贴在教室或者校园。三、活动小结四、活动结束五、作业:自办“珍爱生命,拒绝毒品”宣传小报。第二课时活动内容:生命的悲剧不能重演活动准备:“法轮功”的简介资料。活动过程:一、活动导入:我们在成长的过程中,有时可能会有一些不良社会因素蛊惑侵害我们,使我们迷失方向,甚至可能严重伤害我们的生命,我们应当学会辨别与抵制,保护自己的

5、身体健康。二、活动开始1.自学课文。2.案例分析:读教科书第17页提示语及事例《生命的悲剧》,简单介绍“法轮功”组织,请同学分析《生命的悲剧》后面的问题。3.过渡语:面对同龄人的生命悲剧,我们不禁要问:“法轮功”到底是什么组织?我们来看一看“法轮功”的所作所为(教科书语)。4.揭批“法轮功”(1)读“‘法轮功’就是邪教”和“知识链接”。(2)找一找:每个同学从上面的阅读材料中找一条“法轮功”的罪状。(3)小讨论:(过渡语)“法轮功”披着一层神密的面纱,你们看清“法轮功”的本质了吗?为什么会有人相信“当轮功”?你会不会相信?(4)画一

6、画:以邪教或“法轮功”罪恶为材料,请学生画讽刺漫画。5.活动:“我对思影说”。(过渡语)善良的小思影很纯真,没有看清“法轮功”的本质,受到“法轮功”的诱骗,结果让宝贵的生命夭折,我们的心情很沉重。现在,我们看清了法轮功的本质,现在你想对小思影说点什么?6.过渡语:邪教的罪恶让我们看清了邪教的本质,生命的悲剧激起我们对成长的思索。为了让生命的悲剧不再重演,我们一起来反对邪教,拒绝邪教。7.宣传活动:集体讨论并共同补充完成《我们班的宣言书》,再朗读宣誓。8.教师总结,提出希望。三、活动结束四、作业:写一份“为了母亲,远离毒品”的短文。附

7、板书:珍爱生命拒绝毒品:绝不吸第一口3.生命的宣言生命的悲剧不能重演:抵制邪教资料来源:http://zhdduya100.taobao.com/QQ:1805986694,597161994

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