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3、反心理的成因及其应对措施中报论文网http://www.zbjy.cn免费论文范文论文代写论文代发表服务中报论文网是论文写作的好帮手,提供优秀论文范文包括毕业论文和职称论文请进入http://www.zbjy.cn千万余篇免费论文范文供您下载和参考,请记住网址:中报论文网http://www.zbjy.cn以及专业的论文代写与发表服务简述90后大学生思想政治教育中逆反心理的成因及其应对措施中报论文网http://www.zbjy.cn免费论文范文论文代写论文代发表服务中报论文网是论文写作的好帮手
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5、部分,思政教育的效果一直不尽如人意,其中影响思政教育质量的一个重要因素就是90后大学生的逆反心理。本文将介绍思想政治教育中逆反心理的内涵,分析90后大学生对思政教育产生逆反心理的理由,并提出应策略略,推动大学思政教育的顺利开展。 【关键词】90后大学生;思想政治教育;逆反心理及其应对措施 引言:《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》指出:国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面对有利条件,也面对严峻挑战。国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面对
6、着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节[1]。90后大学生出生及成长的时期正是经济发展迅速、意识形态与文化多元的社会转型期,特有的成长环境造就了90后大学生与众不同的价值理念和行为模式,拥有强烈的自主意识与逆反心理几乎成了这一代人的标志,致使他们一部分人在进入大学接受思想政治教育时仍脱离不了逆反心理的影响。本文阐述了大学生逆反心理的表现,从主、客观两个方面深入分析了90后大学生在思想
7、政治教育中逆反心理的成因,并对应对与消除这些逆反心理的措施做出了一系列的深思与探索,以期待更加高效地推动高校的思想政治教育! 190后大学生的逆反心理 1.1逆反心理的内涵以及特点 逆反心理从心理学上讲又称“逆向心理”,是人们在受过去某种事物的刺激所积累起来的经验的影响下,对某种事物产生的一种否定性的心理趋势和行为倾向。心理学作用上的逆反心理既有积极作用又有消极作用。教育心理学家把逆反心理描述为人们对待事物的一种特殊态度,是指受教90后大学生思想政治教育中逆反心理的成因及其应对措施相关范文
8、由写论文的好帮手{#GetFullDomain}提供,转载请保留网址.育者在接受教育的过程中,因自身固有的思维模式和传统的观念定势与特定教育情景下产生的认知信息矛盾,而产生与一般常态教育要求相背离的对立情绪和行为意向[2]。逆反心理在思想政治教育中则表现为:受教育者的固定思维模式与教育中传递的认知信息发生冲突,进而产生对立情绪。某些学生对教师的引导及纠正行为会表现出抵触、厌烦的情绪,这种心理是消极作用上的逆反心理。具体特征有情绪化、盲目性、自我性、反向化、片面性、批判性、偏激性等 1.2中报论
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