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时间:2018-12-15
《2009年高考试题——英语天津卷解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、*归海木心*工作室QQ:6341025642009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)英语第I卷第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。例:Standoverthere______you’llbeabletoseeitbetter.A.orB.andC.butD.while答案是B。1.I’mtryingtobreakthe_______ofgettinguptoolate.A.traditionB.conve
2、nienceC.habitD.leisure【答案】C【解析】考查名词词义辨析。由关键词gettinguptoolate“起的晚和习惯”搭配合适,意思是“晚起的习惯”;tradition传统;convenience方便,便利;leisure休闲,空闲,均不和句意。Habit习惯,选C合适。2.Myparents_____inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A.liveB.livedC.werelivingD.willlive【答案】A【解析】考查时态
3、。后句意思“他们出生在香港,从来没有去过别的地方”,由此可知前句“一直在香港住”,时态用一般现在时,说明事实,故选A。3.----We’reorganizingapartynextSaturday,andI’dlikeyoutocome.----_______!Ihaveanotheronethatday.Thankyoujustthesame.A.GoodluckB.WhatapityC.NeverdoitagainD.Welldone【答案】B【解析】考查交际用语。上句邀请对方,但下句由Ihaveanotheronethat
4、day.可以看出那天不能去,此处答语应该是委婉回绝,whatapity太遗憾的意思符合语境。其他均不和句意,故选B。4.______theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.A.CompetingB.HavingcompletedC.TohavecompletedD.Tocomplete感谢您对*归海木心*工作室的支持!敬请收藏:wrl6120.taobao.com*归海木心*工作室QQ:634102564【答案】D【解析】考查非谓语动词不定式做目的状语用法。由后句thesta
5、ffwereworkingatweekends.可知在周末一直在工作的目的就是按时完成工程,故选D符合。5.Aperson______e-mailaccountisfullwon’tbeabletosendorreceiveanye-mails.A.whoB.whomC.whoseD.whoever【答案】C【解析】考查定语从句关系词辨析。分析句子结构可知,aperson作整个句子的主语,而aperson合e-mailcount的关系是所有关系,故选C符合。6.----Sorry,Ihaveto______now.It’stim
6、eforclass.----OK,I’llcallbacklater.A.hangupB.breakupC.giveupD.holdup【答案】A【解析】考查动词短语词义辨析。本题创设的语境是打电话。breakup拆散;分解;giveup放弃;holdup延误,阻挡;hangup挂断(电话),挂起;符合语境,故选A。7.Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.asB.whichC.whetherD.that【答案】D【解析】考
7、查名词性从句中的主语从句用法。此处要分析句子结构,看出it为形式主语,代替thattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture,并且本句意思完整,故选D。8.Don’tworryifyoudon’tunderstandeverything,theteacherwill______themainpointsattheend.A.recoverB.reviewC.requireD.remember【答案】B【解析】考查动词词义辨析。Recover恢复;require需要,要求;review回顾,总结
8、符合句意,故选B。9._____bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A.BeingencouragedB.EncouragingC.EncouragedD.Havi
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