国培计划(2011)—培训团队研修项目.doc

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1、国培计划(2014)黑龙江省农村中小学骨干教师置换脱产研修项目哈尔滨学院小学数学研修班简报(2014年10月17日第一期)现场传真国培计划(2014)黑龙江省农村骨干教师置换脱产研修项目哈尔滨学院培训班开班式  哈尔滨学院教育科学学院在连续四年承办“国家级中小学(幼儿园)骨干教师培训计划”(简称国培计划)的短期集中培训的基础上。今年承办了为期三个月的黑龙江农村中小学(幼儿园)骨干教师置换脱产研修项目,分为小学教师(数学、语文、英语学科)培训和幼儿教师培训两个类别四个项目,参训学员两百多位。 2014年10月10日上午8点30

2、分,“国培计划(2014)黑龙江农村中小学(幼儿园)骨干教师置换脱产研修项目哈尔滨学院培训班”开班仪式在长岭湖度假村哈工大考试培训中心召开。会议由哈尔滨学院教育科学学院院长陈威教授主持,参加会议的领导有黑龙江省国培办执行办公室副主任冯莉教授、哈尔滨学院副校长樊千教授、哈尔滨学院教育科学学院方永秋书记、哈尔滨学院教育科学学院副院长孙宇副教授,以及各位项目负责人和班主任。19  会上,樊千副校长和冯莉主任分别作了重要讲话。樊校长首先代表学校对学员的到来表示诚挚的欢迎,并介绍了哈尔滨学院的概况,国家特色专业建设点——小学教育专业的

3、基本情况.还特别介绍了本次培训的目标、内容、形式和专家团队的构成特点,使学员明确了我校的培训理念和服务理念。冯丽主任的讲话强调了国培计划对教师专业发展的重要意义,高度肯定了哈尔滨学院“国培计划”的培训成果,并对哈尔滨学院和学员提出了希望和祝愿。学员代表黑河市逊克县民族小学王平老师发言,她代表全体参训学员表达了对哈尔滨学院精心安排此次培训活动表示感谢,并表达了接下来三个月的培训学习过程中,一定会认真抓住机会,跟随专家、名师潜心研修的决心。最后,陈威教授代表培训单位给学员提出了要求和希望,勉励学员珍惜机会,努力提升自己的教育专业

4、素养和教育实践智慧,将本次学习历程作为专业成长的更新与升级的过程,争取学有所获,以实际行动发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,为推动我省农村基础教育发展做出新贡献。 开班式拉开了培训与学习的序幕,充分展现了本次培训的精致化、前瞻性、高站位、高品质、专业化的特点。通过开办式,学员们明确了参加培训的意义价值以及具体安排,对接下来的培训和学习工作做好了准备。陈威——《多元智能理论与儿童教育》时间:10月10日13:30—16:30地点:哈工大教育考试培训中心2014年10月10日下午,在长岭湖哈工大教育考试培训中心,哈尔滨学院教育

5、科学学院院长、教育学博士陈威教授为“国培计划(2014)黑龙江农村中小学(幼儿园)骨干教师置换脱产研修项目哈尔滨学院培训班”的学员作了题为《多元智能理论与儿童教育》的专题报告。报告会由杜立书副教授主持,19聆听报告的有小学教育和幼儿教育全体参训学员。   陈威教授的报告由一则耳熟能详的预言《井底之蛙》展开,引发了学员对教师观的思考。报告涉及到以下几方面的内容:加纳德简介、多元智能理论的产生、多元智能理论的基本观点、多元智能理论的教育目标、多元智能理论的教育策略及多元智能视野下的儿童观与教育观。报告重点阐述了最后一个问题,对于

6、如何认识教育、如何认识儿童、如何认识儿童教育。报告中既有理论的观点的阐释,也有经典案例的解析。不仅夯实了学员的理论功底,而且具有很强的操作性。正常报告理论阐释精深、案例解读经典,鞭辟入里,深入浅出,声情并茂,激情饱满。学员们聚精会神、心领神会、动情动容地分享了陈威教授多年来教育生涯中积淀、思考、探索、凝练的点点滴滴。   最后陈威教授怀着一份教育人的责任心与爱心和学员感悟教师:教师是成人世界派到儿童世界的天使。报告就在天使们的感动中结束了,而天使的守望则更加执着。马云鹏——《数学课程标准》若干核心感念解析时间:10月11日8

7、:30—11:30地点:哈工大教育考试培训中心2014年10月11日上午,参加国培计划——(2014)黑龙江省农村小学数学骨干教师置换脱产研修项目的学院在哈尔滨市长岭湖工大教育考试培训中心第三会议室听取了东北师范大学教育部马云鹏教授的讲座《数学课程标准》若干核心概念解析。马云鹏老师是东北师范大学教育学部教授,博士生导师,国家义务教育数学课程标准研制组核心成员。19马老师的报告内容丰富,案例鲜活,语言生动。深受学员们欢迎,让学员们受益匪浅。讲座开始之前马老师简单介绍了2011版《数学课程标准》的变化,他非常专业的、风趣的讲解很

8、快吸引了所有学员的注意力。讲座内容主要围绕《数学课程标准》的十个核心概念解析与案例分析。十个核心概念包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。马老师的讲解深入浅出,案例列举有针对性,还录放优秀课例的录像资料,让学员们深深感受到核

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