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1、第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门XX年庆中秋迎国庆的活动方案 庆中秋、迎国庆系列活动 活动宗旨: 在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。 一年级: 主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案: 1、以班为单位进行集体歌咏比赛; 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲; 3、自己编排造
2、型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色; 4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、 二、三等奖并给予一定的奖励。 二、时间及场地: 1、地点设在学校文化小广场; 2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二年级、三年级:她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂
3、里面试部门 活动主题:“我的青春我做主”风采展示 一、活动方案: 1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动; 2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔; 3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演; 二、活动时、地及要求: 1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备; 2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材; 3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。 四年级:
4、 主题活动:中秋赛诗会 一、活动方案: 1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品; 2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境; 3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门 4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找
5、演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新; 5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。 二、活动要求及时、地安排: 1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明; 2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。 3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。 她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的
