XX“迎中秋，庆国庆”主题活动方案

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1、XX“迎中秋，庆国庆”主题活动方案　　又到了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，为庆祝节日，我们经常开展以“迎中秋•庆国庆”系列活动，关于活动方案，下面请看小编为大家整理的关于“庆中秋，迎国庆”主题活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!　　“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动方案　　为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;　　一、指导思想　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指

2、导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。　　二、组织领导　　为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。　　活动指导：杨XX　　组织实施：史XX　　成员：级部主任、班主任　　三、时间安排　　XX年9月29日---10月12日　　四、活动内容　　1、一至五年级召开“钓鱼岛

3、属于中国”爱国主义教育主题班会。　　2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。　　3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动　　一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。　　3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐　　通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。　　各班级要结合爱国歌曲

4、大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。　　4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动　　1)征文主题：　　祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。　　国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。　　家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。　　2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。　　3)征文方式：　　五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。

5、宣传栏上发布。　　5、二至四年级学生邀请公司领导上台给员工致辞，共庆中秋佳节。(预计10分钟)　　3、演出　　由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目，预计40分钟)　　4、***生活秀　　由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后，现场主持人将邀请观众上台来评述。　　说明：此项活动旨在让公司员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个开元的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和

6、观赏性很高。(预计30分钟)　　1、游戏　　穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏，预计20分钟)　　2、同一首歌　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数四，员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)　　3、我猜我猜我猜猜猜　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品，猜出的即可以拿走奖品，奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等，主要增强娱乐效果。(预计15分钟)　　8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)　　工作程序及分工　　工作程序　　1、前期的准备工作　　**年**月**日至**月**日　　1)活动方案的申报办理　　2)活动场所的设计落实布置　　3

7、)活动节目的征集和申报　　4)物资采购　　2、活动现场工作　　****年**月***日　　1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)　　2)活动全过程的具体事务协调　　3)现场摄像摄影　　4)现场各节目演出人员的落实　　5)物资调配礼品和奖励的发放　　6)现场的清理和道具的保管　　3、善后处理　　时间****年**月**日至**月**日　　1)活动全部文字和图片的整理及报道　　2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。　　活动经费及预算　　1、场地租用费元　　2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料)