天大网院人力资源的管理系统在线答地的题目

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1、实用标准文案1、在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为（）A事务性机构B简单服务性机构C非生产非效益部门D生产与效益部门2、人力资源规划是一种（）的规划A短期性B战略性C静态性D事务性3、与传统的人力资源管理相比，战略性人力资源管理具有的特点是（）。A注重短期的变化和结果B与其他只能部门处于相对隔离的状态C特别强调上下以及内外的正式关系D能够直接参与组织的战略决策4、人力资源活动能降低企业成本或增加企业收益，这方面体现了人力资源的（）A价值的有效性B能动性精彩文档实用标准文案C时效性D再生性5、

2、马尔科夫法是用来预测等时间间隔的时点上各类人员（）的方法。A需求量B公平平衡量C内部比例构成D分布状况1、()是指通过谈判并确定员工应负责完成的目标。A工作生活质量B目标设置C工作丰富化D工作扩大化2、在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为（）A事务性机构B简单服务性机构C非生产非效益部门D生产与效益部门精彩文档实用标准文案3、有关工作说明书必须及时更新的是（）。A组织内人员流动B组织机构改变C人员调整D领导提升4、工作特性模型的核心维度不包括（）A任务的重要性B自主权C薪酬待遇D反馈程度5、发

3、挥人力资源竞争优势，主要可以形成（）A竞争机制B敬业精神C团队精神D团队化精彩文档实用标准文案1、企业进行培训的最终目的是（）A企业绩效的提高B员工的技能提高C员工行为的改变D企业文化的形成2、组织加大在员工培训开发方面的投资，有助于（）的稳定A工资水平B雇佣关系C人员数量D晋升标准3、关于内部招聘特点的描述，正确的是（）A一般不会产生“近亲繁殖”的问题B会增加组织的招聘成本C难以提高员工的工作士气和工业绩效D可以提高员工的忠诚度4、成就测验主要测评人的（）A行为特征B知识技能精彩文档实用标准文案C潜在能

4、力D认知活动5、将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）A测验目的B测验对象C材料特点D质量要求1、人力资源开发的双重目标是（）A提高才能，增强活力B提高学历，增加效益C提高觉悟，锻炼意志D加强保健，增强体魄2、薪资制度建立的依据是（）。A薪资分配的政策B工作设计与工作分析C薪资结构设计D薪资制度的执行精彩文档实用标准文案3、津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是（）A有效劳动时间的长短B劳动所处的环境和条件的优劣C劳动者的技术业务水平的高低D劳动者的劳动成果的大小4、在绩效

5、考评系统中，（）是绩效考评的基础。A考评绩效B标准绩效C反馈绩效D评价绩效5、（）是指总体薪酬中不按工作时间和工作绩效给付的，为满足员工多方面、多层次需要而付给全体或一部分员工的报酬。A工资B奖金C福利D利润1、（）是指总体薪酬中不按工作时间和工作绩效给付的，为满足员工多方面、多层次需要而付给全体或一部分员工的报酬。精彩文档实用标准文案A工资B奖金C福利D利润2、在绩效考评系统中，（）是绩效考评的基础。A考评绩效B标准绩效C反馈绩效D评价绩效3、人员培训属于（）A成人教育的范畴B学校教育的范畴C常规教育的

6、范畴D自我教育的范畴4、在绩效考评系统中，从（）部分开始，要制定评价考核标准。A标准绩效B考评绩效C反馈绩效精彩文档实用标准文案D评价绩效5、在绩效考评方法中，采用比较的方法进行排序，但难以得出绝对评价，有时造成循环排序的是（）。A分级法B配对比较法C目标法D关键事件法1、人员培训属于（）A成人教育的范畴B学校教育的范畴C常规教育的范畴D自我教育的范畴2、津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是（）A有效劳动时间的长短B劳动所处的环境和条件的优劣C劳动者的技术业务水平的高低D劳动者的劳动成果的

7、大小精彩文档实用标准文案3、在实行岗位技能工资时，技能工资水平的确定是根据员工的（）A责任程度B劳动强度C劳动条件D劳动技能水平4、（）是指总体薪酬中不按工作时间和工作绩效给付的，为满足员工多方面、多层次需要而付给全体或一部分员工的报酬。A工资B奖金C福利D利润5、绩效考评结果的反馈是为了（）。A界定工作本身的要求B为绩效考核做准备C确保员工与公司在人任职要求上达成一致D促进员工改进绩效精彩文档实用标准文案1、绩效考评结果的反馈是为了（）。A界定工作本身的要求B为绩效考核做准备C确保员工与公司在人任职要求

8、上达成一致D促进员工改进绩效2、在绩效考评系统中，从（）部分开始，要制定评价考核标准。A标准绩效B考评绩效C反馈绩效D评价绩效3、以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于（）A技能培训B知识传授培训C态度转变培训D工作方法改进培训4、在绩效评价中，（）常常被用作等级评价技术的一种有效补充。A关键事件法精彩文档实用标准文案B目标管理法C评价尺度表D心里测试法5、培训开发在公司外部是（）