xx年世界读书日宣传活动方案

xx年世界读书日宣传活动方案

ID:28969343

大小:17.05 KB

页数:3页

时间:2018-12-15

xx年世界读书日宣传活动方案_第1页
xx年世界读书日宣传活动方案_第2页
xx年世界读书日宣传活动方案_第3页
资源描述:

《xx年世界读书日宣传活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门XX年世界读书日宣传活动方案  一、活动目的:  “”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。  二、主办:  团支部、图书馆、少先队、工会  三、活动内容:  (一)教师活动  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛  (1)参加对象:35周岁以下青年教师  

2、(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。  评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。  公示阶段:20xx年5月中旬。  (3)参赛方式和要求  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未

3、有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、着作权、肖像权负有全部的法律责任;  ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书  故事、小品文等,题目自拟;  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。  ⑦参赛者在比赛

4、期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写  (2)作品上交时间:即日起至4月30日止  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。  (二)学生活动她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我

5、去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门  1.“走进书里”读书征文活动:  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。  (3)参加年级:不限  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:

6、好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。  月22日班队课  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;  这一天,在家关闭电视一小时  ,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的

7、回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。