届高考第一轮复习课时巩固练习财政与税收选择题目_1

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1、2012届高考第一轮复习课时巩固练习经济生活第八课财政与税收一、单项选择题1.根据《2010年中央和地方预算草案的报告》,2010年全国财政支出84530亿元,其中教育支出2159.9亿元,增长9%,医疗支出1389.18亿元,增长8.8%。上述我国政府的财政支出①是财政分配的一个方面 ②是社会总供给的一部分 ③是社会总需求的一部分 ④反映了政府的政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2011年某市拟安排财政收入1500亿元,财政支出1800亿元,财政赤字为300亿元。关于财政赤字,下列说法中正确的是(  )A.出现赤字是财政收支平衡的常态B.赤字是指财政收

2、入大于支出的情况C.弥补财政赤字必须向中央银行透支D.发行国债是弥补财政赤字的主要方法3.2010年8月中央财政收入2987.86亿元,同比下降2.4%。在社会财富总量一定的前提下,如果国家财政收入太少(  )A.不会影响国家职能的有效发挥B.不会影响财政对经济发展支持和调控的力度C.最终不利于企业的发展和个人收入的增加D.不利于发挥财政在资源配置中的基础性作用4.2010年国家安排社会保障投入3185亿元,把城镇居民基本医保和新农合的补助标准提高到120元,比上年增长50%;投入433亿元用于促进就业,重点加强职业技能培训。以上内容共同表明国家(  )①着力保障和改

3、善民生,促进社会和谐 ②采取宽松的货币政策,促进经济平稳运行 ③发挥财政作用,促进经济社会协调发展 ④通过国民收入初次分配保障人民基本生活A.①②B.①③C.③④D.②③5.财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元,通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识,图中a、b、c处依次应该填入(  )①经济增长,财政收入增加 ②企业增加投资,居民消费增长 ③企业生产扩大,就业增加A.①→③→②B.③→②→①D.③→①→②D.②→③→①6.(2009·辽宁、宁夏文综)2009年1至4月份,我国居民消费价格总水平

4、同比下降0.8%;工业品出厂价格同比下降5.1%,其中,原材料、燃料、动力购进价格下降7.7%。在此情况下,政府若要刺激经济增长,可采取的财政政策有(  )①加大政府的社会保障支出 ②加大国企上缴财政的利润比例 ③扩大国债发行规模 ④扩大财政收支盈余A.①③B.②③C.①④D.③④7、在2006至2010年5年内,中央和地方各级政府将累计新增农村义务教育经费2182亿元,这表明国家通过财政()A.促进经济增长B.完善社会公共服务体系C.实现收入公平分配D.发展科技教育事业8、2011年我国南方和北方数省遭受了旱灾,于是财政部积极安排资金支持灾区的抗击旱灾工作

5、,使当地受灾群众的基本生活得到保障。财政部安排救灾的资金属于()A.经济建设支出B.文化和卫生事业支出C.行政管理和国防支出D.社会保障支出9、国务院总理温家宝表示:2011年中央财政用于“三农”支出的比重将增加,这会使()①城乡居民收入同步增长②农业基础地位得到加强4③财政支农政策效果显著④农村经营体制得到完善A.①②B.①④C.②③D.③④10、在全国推广“家电下乡”,对农民购买家电实行财政补贴从而扩大内需所体现的经济道理是①财政有利于提高人民生活水平②消费对生产有反作用③价格影响需求④宏观调控在资源配置中发挥基础作用A.①②B.③④C.

6、②③D.①③11、2010年,全国财政收入达到83080亿元,比上年增长21.3%。财政收入突破8万亿元。强劲增长的财政收入,为“用之于民”提供了支撑、夯实了底气。财政收入包括(  )A.税收收入、债务收入、国有企业上缴的利润收入B.税收收入、外汇收入、国有企业上缴的利润收入C.债务收入、外汇收入、国有企业上缴的利润收入D.税收收入、外汇收入、债务收入12、我国财政收入连年显著增加的根本原因是(  )A.保持经济平稳较快发展,经济效益明显提高B.税收征管部门严格执法,加大征税力度C.全社会依法纳税的意识明显增强D.股市火爆,印花税大量增加13、国务院常务会议决定,从

7、2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐年免费,对因免除学费导致学校收入减少的部分,通过财政给予补助和学校开展校企合作及顶岗实习解决,免学费补助资金由中央和地方财政按比例分担。这样做(  )A.有利于促进教育公平和社会和谐B.有利于经济平稳运行C.有利于促进校企合作D.有利于减少财政支出14、温家宝总理在《政府工作报告》中指出:“今年要在全国范围建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际,合理确定低保对象范围和标准,中央财政对困难地区给予适当补助。”这一举措对于构建社会主义和谐社会的作用是(  )A

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