九年级化学上册第4单元自然界的水复习课教案新版新人教版

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1、单元复习课【复习目标】1．知识与技能：(1)能说出典型的水污染物的来源及危害；了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法；知道软水和硬水的区别。(2)认识水的组成，能区分纯净物和混合物、单质和化合物。(3)能写出某些常见物质的化学式，能记住常见元素的化合价；利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。2．过程与方法：通过探究、讨论归纳等活动，提高学生分析能力和表达能力。3．情感态度与价值观：(1)了解化学与我们生存、生活、生产息息相关，形成热爱化学的情感。(2)通过计算体验化学在实验生活生产中的应用。【复习重

2、点】能用化学式表示某些常见物质的组成，能说出几种常见元素的化合价。【复习难点】利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。情景导入　生成问题1．导语：本单元我们围绕“水”又认识一种新的化学用语，梳理本单元知识。2．明确复习目标，教师出示复习目标，指导学生解读。合作探究　生成能力水的净化1．水的组成。2．物质的分类　(举例说明)化合价　　　　化学式请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排)进行合作探究，共同解决。交流展示　生成新知全班讨论并展示探究成果，反思交流。(小组派代表发言)检测反馈　达成目标一、当堂检测

3、完成学生用书的“单元重热点、易错点突破”部分。二、课后提升完成单元测试卷。