（新课标）高一物理暑假作业6

《（新课标）高一物理暑假作业6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新课标高一物理暑假作业6一、选择题.1.（单选）如图，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，物体所受向心力是（）A.重力B.弹力C.静摩擦力D.滑动摩擦力2.（单选）一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（）A.tanθB.2tanθC.D.3.（单选）行星绕太阳的运动轨道是圆形，那么它运行周期T的平方与轨道半径r的立方比为常数这就是著名的开普勒第三定律．该定律中常数k的大小（　　）A．只与太阳的质量有关B．只与行星的质量有关

2、C．与太阳和行星的质量有关D．与太阳的质量及行星的速度有关4.（单选）地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距离地面的高度为A.B.C.D.5.（单选）质量60kg的人，从第1层登上大厦的第21层用了5min，如果该楼每层高3.0m，则登楼时这人的平均功率是(　　)A．0.12kWB．0.36kWC．0.40kWD．1.2kW6.（单选）质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是(　　)A．

3、mgh，减少mg（Ｈ－h）B．mgh，增加mg（Ｈ＋h）C．－mgh，增加mg（Ｈ－h）D．－mgh，减少mg（Ｈ＋h）7.（多选）2013年12月2日1时30分，嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是A．若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可以计算出月球的密度B．嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时，应让发动机点火使其减速C．嫦娥三

4、号在从远月点P向近月点Q运动的过程中,加速度变大D．嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度8.（多选）如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度一定大于球B的线速度C.球A的运动周期一定大于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力二．实验题.9.（单选）如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径

5、为2r.b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中，皮带不打滑，则说法错误的是A．b点与c点的角速度大小相等B．a点与b点的角速度大小相等C．a点与c点的线速度大小相等D．a点与d点的向心加速度大小相等10.在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：）（1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是__________（2）该同学用重锤在OB段

6、的运动来验证机械能守恒，已知重锤质量为，当地的重力加速度，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_________J，而动能的增加量为_________J（均保留3位有效数字）（3）这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量__________（“大于”、“等于”、“小于”）动能的增加量，原因是___________________。三、解答题.11.“神舟十号”飞船在绕地球做匀速圆周运动时，离地面的高度为h，周期为T，已知地球的半径为R，引力常量为G，则地球的质量和密度分别是多大的。（球的体积

7、公式：，其中R为球的半径）12.质量m＝1kg的小球，从距离水面为5m处自由释放，到达水中的最大深度为5m．(g取10m/s2)求：(1)不考虑空气阻力，物体到达水面的速度多大？(2)若水对小球的阻力F恒定，则F多大？【KS5U】新课标2016年高一物理暑假作业6参考答案1.考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供；本题中物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力

8、分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，提供向心力．解答：解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，如图其中重力G与静摩擦力f平衡，支持力N提供