政协2010年前三季度工作总结.doc

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1、政协2010年前三季度工作总结某某政协2010年前三季度工作总结 今年以来，在中共某某委的正确领导下，在市政协的精心指导下，围绕中心、服务大局，着眼科学发展、率先赶超，认真履行职能，较好的完成年初确定的各项目标任务，在今年9月中旬市委督查我区区委、政协工作中，我区政协工作深受市委督查组领导的一致好评。今年以来，我们主要做了以下几方面的工作：(转载请注明来自:好http:///)   政协2010年前三季度工作总结某某政协2010年前三季度工作总结 今年以来，在中共某某委的正确领导下，在市政协的精心指导下，围绕中心、服务大局，着眼科学发展、率

2、先赶超，认真履行职能，较好的完成年初确定的各项目标任务，在今年9月中旬市委督查我区区委、政协工作中，我区政协工作深受市委督查组领导的一致好评。今年以来，我们主要做了以下几方面的工作：(转载请注明来自:好http:///)   一、不断加强委员学习，自身建设切实有效今年以来，区政协根据新的形势，按照建立学习型机关的要求，以开展党员创先争优活动为契机，抓学习，抓党性，抓素质，提高机关整体理论水平和工作效率，为政协各项工作的更好开展夯实基础。抓学习培训，委员素质不断提高。我们运用常委会、座谈会等，组织委员们认真学习中央及省市有关加强人民政协工作的

3、文件及胡锦涛总书记在人民政协成立六十周年大会上发表的重要讲话，不断提高认识，增进共识。在党员创先争优活动期间，我们结合实际，采取集中学习为主，自学为辅、上党课、开展党课辅导等形式多样的学习活动，把读本学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，较好地完成了各项学习任务。同时，各专委会从实际出发，有针对性地组织委员开展理论学习和业务培训。如今年5月，区政协举办全区社情民意培训班，邀请市政协副秘书长张正清进行了专题讲座。在学习中，我们注重紧密结合区实际和政协工作实际，积极研究探索调研、视察、专委会活动、发挥委员专长优势等政协工作的新方法、新

4、途径。通过深入系统的学习研究，进一步统一了委员和机关人员的思想认识，提高了综合素质，增强了责任感和使命感，为有效履行职能、做好新时期政协工作奠定了基础。抓自身建设，信息调研成果颇丰。今年来，我们结合区委统一开展的党员创先争优活动，不断健全和完善了一系列规章制度，做到办公办会、财务管理、车辆使用等工作规范有序，工作效能明显提高。同时，我会多方位、多视角地开展宣传工作，扩大了政协影响力，今年以来，政协组织在市、区报刊杂志发表各类信息、理论文章30余篇。同时，我会重视资政存史工作，今年已基本完成《**文史（区街企业发展史）》征稿工作，现正准备编辑

5、出版，这次文史编辑工作创新了由全面型向专题型的转变。二、围绕中心深度参与，服务发展协商议政围绕中心，服务大局是政协履行职能必须遵循的原则。区政协根据自身的特点和优势，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕经济建设这个中心，深度服务于改革发展稳定大局，积极协商议政、建言献策。政治协商规范有序。今年“两会”期间，委员们认真听取审议“一府两院”、财政、计划工作报告，通过听取工作汇报，让委员更好的知情明政、知情议政、知情参政。深入调研有实效。就全区中心工作和人民群众关心的热点、难点问题，我们按“少而精”的原则，选定调研题目，深入开展调查研究，力促党委决

6、策科学化、民主化。今年4月，我会围绕全区中小企业发展进行了专题调研，通过调研，了解决解到中小企业发展存在的一系列问题，并有针对性的提出了解决问题的办法和建议，深受中小企业业主好评。   委员视察出成果。委员视察是委员参政议政的“源头活水”，是委员履行职能的“储备器”。我会立足区情，精心选择视察课题；创新形式，提高视察实效；拓宽渠道，促进视察成果转化。2010年，我会对农村教师队伍建设情况进行了专题视察，通过听取汇报、实地视察、召开座谈会等方式，形成了专题视察报告，为区委、区政府正确决策提供了重要依据。服务中心不含糊。在服务中心工作中，我会始

7、终注重发挥政协优势，本着帮忙不添乱，鼓劲不松劲的原则，积极为中心工作出智出力，驻会主席都参与了全区重点工程项目建设，同时，还抽调了得力干部参与重点项目建设。对区委、区政府全区性重点工作，政协机关都能不折不扣的完成。三、加大民主监督力度，拓宽领域增强效果今年以来，我会积极开拓，勇于创新，切实加大民主监督力度，民主监督的质量和成效不断得到提升。开展民主评议。对于民主评议部门的工作，我区政协不断总结实践经验，已经形成了比较规范的动作模式，取得了较好的成效。按照区政协常委会2010年工作安排，我区今年确定区环卫局为民主评议对象。今年9月下旬，我会已

8、召开了民主评议区环卫局动员大会，民主评议工作通过深入基层走访、问卷调查等形式进行，整个评议工作将于今年12月底结束。   跟踪提案办理。提案办理工作是政协履行民主监督职能最直接、