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时间:2018-12-15
《新版新课标人教版七年级数学下册第6章实数同步练习及答案-6.3实数(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年新版新课标人教版七年级数学下册第6章实数同步练习及答案-6.3实数(2)知识点:1.有理数:整数和分数叫有理数无限循环小数叫有理数2.无理数:无限不循环小数叫做无理数3..实数:有理数和无理数统称实数4..实数都能用坐标上的点表示同步练习:考场秘诀:谁沉着、冷静、认真、细心,谁就一定能够在考场上赢得最大的胜利!!祝你成功!!一、仔细选一选:(每题3分,共30分)1.下列实数:,,,,,,,0.020020002……中,无理数有()个.A.2B.3C.4D.52.表示的意义是()A.25的立方根B
2、.25的平方根C.25的算术平方根D.5的算术平方根3.下列语句正确的是()A.-2是-4的平方根;B.2是(-2)2的算术平方根;C.(-2)2的平方根是2;D.8的立方根是±2.4.下列各数中,互为相反数的是()A.-2与;B.-2与;C.-2与;D.与2.5.算术平方根等于它本身的数是()A.和B.C.D.和6.某位老师在讲“实数”时,画了一个图(如图1),即“以数轴的单位线段为边做一个正方形,然后以O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴上于一点A”。则OA的长就是个单位长度,想一想:作这样的图
3、可以说明什么?A.数轴上的点和有理数一一对应B.数轴上的点和无理数一一对应C.数轴上的点和实数一一对应图2D.不能说明什么7.实数a、b、c在数轴上的位置如图2:则化简的结果是()A.a-b-c;B.a-b+c;C.-a+b+c;D.-a+b-c.8.绝对值小于5的所有实数的积为()A.24;B.576;C.0;D.109、若实数x满足|x|+x=0,则x是()。A.零或负数B.非负数C.非零实数D.负数.10.的整数部分为a,小数部分为b,则b2为()A.2B.20C.20-6D.20+6二、细心填一填
4、(每题4分,共32分)来源:http://www.bcjy123.com/tiku/1、-的倒数是________,绝对值是________2.9的平方根是的算术平方根是______3.若=-2,则的值是4、如果=3,那么(a+3)2的值为5、计算:=6、.7、若三角形的三边a、b、c满足a2-4a+4+=0,则笫三边c的取值范围是_____________8、计算:=_____,=_____,=____;…….通过以上计算,试用含n(n为正整数)的式子表示上面运算揭示的规律:______________
5、____三、解答题:(共38分)1、(6分)求下列各式的值:(1);(2);(3)-2、(6分)化简:(1)(2)3、(6分)已知=x-1,求x的值。来源:http://www.bcjy123.com/tiku/4、(6分)一个长方体的长为5cm,宽为2cm,高为3cm,而另一个正方体的体积是它的3倍,求这个正方体的棱长(结果精确到0.01cm).图35、(7分)已知三角形的三边a、b、c的长分别为cm、cm、cm,求这个三角形的周长和面积.6、(7分).如图3所示,某计算装置有一数据入口A和一运算结果的
6、出口B,下表给出的是小红输入的数字及所得的运算结果:A0149162536B-1012345若小红输入的数为48,输出的结果应为多少?若小红输入的数字为a,你能用a表示输出结果吗?参考答案一、BCBAA,CCCAC二、1、-2、±3;3、-54、815、6、4;727、17、12cm;因为()2+()2=125=()2,所以三角形是直角三角形,故面积=××=30cm26、(1)经观察易得出规律:(2)
7、12cm;因为()2+()2=125=()2,所以三角形是直角三角形,故面积=××=30cm26、(1)经观察易得出规律:(2)
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