物理总复习：电功率（提高）巩固练习

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1、精品【巩固练习】一、填空题1、如果加在某定值电阻两端的电压从8伏增加到10伏时，通过该定值电阻的电流相应变化了0.2A，则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是__________。2、在如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，当开关S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为1A；当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.25A，则R1的阻值为______Ω，当开关S1闭合，S2、S3断开时，R2的电功率是________W。　　　　　　　　　　　　　　　　　3、两个电路元件A和B中的电流与两端电压

2、的关系如图所示：　　①由图可知通过元件________的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律；（填“A”或“B”）　　②根据图中的信息可得元件B在电压为2.0V时的电功率为________W。　　　　　　　　　　　　　　　　　4、如图所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器标有“20Ω0.6A”字样，R0阻值为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器接入10Ω时，R0两端的电压为________V，在该电路中R0消耗的最大功率为________W。　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、某加热装置的工作原理如图所示，两

3、电阻丝的阻值相等，电源电压不变，它有加热和保温两个工作状态。当开关S1接b，S2断开时，它是处于　　　　　状态，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1∶P2＝　　　　　。6、电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，是因为电炉丝的     比导线大得多，根据焦耳定律可知，在　　　相同时，电炉丝产生了更多的热量。7、如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”字样，滑动变阻器最大阻值为24Ω。精品小灯泡正常工作10分钟将消耗电能为J；当滑片P在中点时，

4、小灯泡恰好正常发光。则电源电压为伏。8、甲、乙两根电热丝，分别单独接在电源两端（电源两端的电压恒定），在一定时间内产生的热量分别为Q1、Q2。现把甲、乙两根电热丝串联后接在同一电源的两端，在相同时间内产生的热量为。二、选择题9、两个定值电阻R1和R2，且R1>R2。若将它们串联后接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的功率分别为P1和P2；若将它们并联后仍接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的电功率分别为和，下列关系式中正确的是（　）　　A．　　　　　　　B．　　C．　　　　　　　D．10、为使电热器在单位

5、时间内产生的热量增加一倍，下列措施中可行的是（）A.串联一根阻值相等的电阻丝B.并联一根阻值相等的电阻丝C.使电热器两端的电压增加一倍D.将电阻丝从中间剪成两段，然后将它们并联起来11、关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是（）A.家庭电路中的地线可以不接地B.发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线C.保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路D.发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火三、实验题12、给你一只电压表、一只5Ω的定值电阻、电源、滑动变阻器、开关、导线若干，你能测出额定电压为

6、2.5V的小灯泡的额定功率吗？请画出实验电路图，写出实验步骤及小灯泡额定功率的表达式。13、小琴从资料上得知：“220V　11W”的日光灯和“220V　60W”的白炽灯亮度相同，亮度与什么因素有关呢？小琴家有三盏灯：“220V　40W”的日光灯A，“220V　40W”的白炽灯B，“220V　60W”精品的白炽灯C，于是，她利用家里的照明电路进行了探究：　　（1）小琴猜想：灯泡的亮度可能与灯泡的种类有关，为此小琴选择了灯泡A、B进行验证，发现A灯比B灯亮得多，由此可得出结论：______________请你

7、再提出一个猜想：________________　　（2）在满足相同的照明亮度要求下，________灯更节能的原因是________。　　（3）小琴认为为了节约能源，应提倡大量使用日光灯，可小明认为“220V　11W”的日光灯8元一只，“220V　6W”的白炽灯1元一只，使用日光灯的成本太高，还是应使用白炽灯，你认为________的观点正确，原因是________。14、实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当

8、器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验电路图，并写出实验步骤。（1）实验电路图：（2）实验步骤：______________________________________________________________________________________________________________________________________