苏教版五年级语文下册期末测试卷2

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1、第二学期期末质量检测五年级语文试卷一．填空题。（20分）1.读准字音，写好词语。（6分）xiāonuòléinàshāoxiá()烟允（）（）鼓()喊船（）应接不（）dǎomǔsǒuduòbānbì()告保（）抖（）（）脚（）倒完()归赵2.把下面的词语补充完整。（5分）负()请罪同心（）力()机妙算（）步如飞（）重心长（）声屏气放（）无礼天（）地设（）大腰粗身强力（）3.用积累的知识填空。（9分）①，你就得给世界创造价值。②孔明借东风——。③走过任何一条街，抬头向上看，的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的。④商人夹了大包的货物，走下小艇，沿河做生意

2、。青年妇女在小艇里。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸。二.选择题。（21分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）迸裂（bìngbèng）酥软(sūshū)刷浆(jiāngjiǎng)踉踉跄跄(liànglàng)调度(tiáodiào)发怔(zhēngzhèng)气氛（fènfēn）炽热(chìzhì)2.用“√”在括号里选择正确的汉字。（4分）神（彩采）奕奕美(轮仑)美奂按（摩磨）松（驰弛）（熔融）岩露（陷馅）（郎朗）中（诡鬼）计3.把正确答案的序号填写在横线上。（10分，前两题每个1.5分，其他每个1分。）①“脊”字的第一笔是。A.、B.丿②《

3、草船借箭》这篇课文选自篇名著。A.《水浒传》B.《三国演义》C.《西游记》D.《红楼梦》③第五单元的人物形象丰富，读后如在眼前，有的蔺相如，的廉颇，的诸葛亮，的周瑜，的曹操，的武松，的石猴。A.心胸狭隘B.机智勇敢C.疑心谨慎D.神机妙算E.勇敢顽皮F.忠厚守信G.用于改过4.选词填空。（3分）居然果然竟然1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。2.每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。3.曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。三.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（6分）1.

4、《将相和》的故事发生在战国时期。……………………………………………（）2.诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物，他又名孔明。…………………（）3.严监生是我国古典讽刺小说中的人物，作者用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。………………………………………………（）4.《彩色的非洲》一文运用总分的形式，抒发了作者对非洲的风情文化的赞美之情。（）四.阅读题。（23分）一、阅读《将相和》选段，回答问题。（8分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠

5、见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（     ）我们俩闹不和，（     ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”　　蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国

6、。1.“诸”字用音序查字法应先查大写字母___，再查音节___，“荆”用部首查字法应查__，再查_____几画。（2分）2.在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。（1分）3.写出下列词语的近义词。 （2分）削弱——（    ）     同心协力——（       ）4.从文中选择一个词作为这个小故事的标题：（1分）5.结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？（2分）。（二）课外阅读短文。（15分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：

7、“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太

8、。许多人围