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时间:2018-12-15
《高中英语《unit 1 school life》word power教案 牛津译林版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《Unit1Schoollife》wordpower时间课题M1Unit1Wordpower授课时数【教学目标】:1.学会用英语表达学校的各种设施、场馆和场馆里的各种设备。2.巩固问路的表达方式。【教学重点】:1.熟练掌握下列词汇、短语、句型:词汇:dormitory,equipment,canteen,mat,dumb-bell,barbell,climbingbars,beam,skippingrope,rings.短语:thequickestwaytodosth./ofdoingsth.allyearround,gototheg
2、ym,whether…or…无论/不管…还是medicalcentre句型:Tellingtheway:•Getto…•Walktowards…•Go/walkbetween…and…•Turnleft/right…•Walk/gopast…•Gostraighton…•Thenyoucansee…Waysofaskingtheway:•Excuseme,canyoutellmethewayto…?•Excuseme,whichisthequickestwayto…?•Excuseme,howcanIgetto…?•Excuseme,
3、doyouknowwhere…【教学难点】:1.用英语表达学校的各种设施、场馆和场馆里的各种设备。1.在语境中运用所学词汇。【教学方法】:直观法,演示法。教学过程一备二备【课前预习】一、写出下列词汇的正确形式。(功到自然成P11)二、在文中找出下列短语或句子并翻译。(功到自然成P11)1.餐厅2.跳绳3.杠铃4.终年5.确信6.停车场7.篮球场8.演讲厅9.体育馆10.实验室11.美术室12.医疗中心13.在休息时间14.供应三餐15.许多设备16.紧邻,仅次于17.可用的,可得到的18.去健身房19.学生们无论是想去锻炼,还是去玩,
4、他们都可以使用健身房。20.去餐馆的最快的路是哪一条?【教学步骤】Step1.Presentationofhomework1.餐厅2.跳绳3.杠铃4.终年5.确信6.停车场7.篮球场8.演讲厅9.体育馆10.实验室11.美术室12.医疗中心13.在休息时间14.供应三餐15.许多设备16.紧邻,仅次于17.可用的,可得到的18.去健身房19.学生们无论是想去锻炼,还是去玩,他们都可以使用健身房。20.去餐馆的最快的路是哪一条?Step2.Brainstorming:1.Askthestudentstobrainstormthescho
5、olfacilitiesandtrytodescribethemintheirownwords.2.Presentsomeexamples:Schoolfacilities:1)Adormitoryisaplacewhichastudentcanliveandstudyin.2)Alibraryisaplacewhichpeoplecanborrowbooksandmagazinesfrom.3)Asciencelaboratoryisaplacewhichstudentscandoexperimentsin.4)Astoreisas
6、hopwhichpeoplecanbuydifferentkindsofgoodsfrom.5)Aswimmingpoolisaplacewhichpeoplecanswimin.6)Acanteenisaplacewhichpeoplecanhavemealsin.7)Amedicalcenterisaplacewhichpeoplecanreceivemedicaltreatmentin.8)Agymisaplacewherestudentscantakeexercise.9)Alecturehallisaplacewherest
7、udentshavealecture.10)Acarparkisaplacewherepeoplecanparktheircars.3.Makethestudentsguesswhattheyarebasedonthepictures.1.climbingbars攀登架2.rings吊环3.dumb-bell哑铃4.beam平衡木5.skippingrope跳绳6.basketballcourt篮球场7.barbell杠铃8.mat垫子4.Presentsomeexamplesofequipmentinthegym.Step3:Pra
8、ctice1.CheckuptheanswersinPartDonP7.2.Testyourself:1.Manystudentslikeexercisewitha_____________tokeepwarminwin
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