高中英语 unit1《语法-名词性从句》教案 新人教版选修8

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1、山东省新泰市第二中学英语选修8unit1《语法-名词性从句》教案【课标要求】1.掌握主从复合句中的宾语、主语、表语从句。2.在语境中了解和掌握名词性从句的表意功能。【预习案】1.名词:表示人或事物的名称的词叫名词。2.名词在句子当中一般可以作什么成分TheboyisliMing.主语表语Mr.Liang,a24-year-oldboy,teachesusEnglish.主语同位语宾语名词在句中主要作主语、宾语、表语和同位语。名词性从句在功能上相当于名词语Hisjobisimportant.Whathedoesisimportant.语Thisishisjo

2、b.Thisiswhathedoeseveryday.语Idon’tlikehisjob.Idon’tlikewhathedoeseveryday.语Idon’tknowabouttheman,Mr.White.Idon’tknowaboutthefactthatheisateacher.引导名词性从句词有:连接词作用whether是否that(本身无词义)只起连接词作用,引导从句,在从句中不作任何成分who,whom,whosewhich哪一个what什么,所…的在从句中作主语、宾语和定语在从句中作主语、宾语和定语在从句中作主语、宾语和定语when什么时

3、候,where什么地方how怎样、怎么,why为什么除了起连接词作用外,还在从句中作状语不可省略的连词:  1.介词后的连词  2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。  Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.名词性从句高考考查主要内容①引导词的选择与判断;二次备课(教师)学习补充及疑惑(学生)②词序:不倒装(陈述语序);③时态:注意主,从句时态的呼应判断以下句子是什么从句?1.Whoevercomesiswelcome.2.Howwecanhelpthetwin

4、swillbediscussedatthemeeting.3.Ithasnotbeendecidedyetwhenthey’llstarttheproject.4.Thequestioniswhocancompletethedifficulttask.5.Theproblemishowwecangetthereontime.6.IalwaysthinkofhowIcanimprovemyspokenEnglish.7.Iwonderwhysherefusedmyinvitation8.Isuggestwe(should)setoffatonce.9.The

5、suggestionthatthemayor(should)presenttheprizeswasacceptedbyeveryone.【探究案】一、检查反馈,导入新课。二、目标定位,确定重点。1.掌握各种名词性从句的用法。2.能够运用所学知识,解答相关题目。三、自主探究,教师点拨。在英语的句子结构中,本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语,由一个句子来充当,这个句子就叫名词性从句。包括:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句(一)主语从句:在句中充当主语的从句叫做主语从句。例:1.ThathewillcomehereonWednesdayiscer

6、tain.注意:从句作主语时,就算是句子意思完整,都要加上从属连词that2.WhetherhewillcomehereonWednesdayisnotcertain.注意:主语从句表示“是否”只用“whether”而不用“if”3.Whathesaidisnottrue.(What指…的,代指物或事情)4.Wherehehidthemoneyistobefoundout.5.Whenthey’llstarttheprojecthasnotbeendecidedyet.小结一:主语从句中引导词的判断与选择有三种类型:1、that引导的主语从句是一个完整的句

7、子,在此句中不作任何成分也无实际意义2、whether引导的主语从句,不用if,意义不完整,不确定,需要增添,“是否”3、特殊疑问词引导的主语从句,意义不完整,且缺主语,宾语,表语,表什么事情,则用what.1._______hesaidistrue.A.WhatB.ThatC.WhichD.Whether2._______hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.AWhatB.ThatC.ThefactD.Thematter3.____hisdreamofgoingtocollegewillcometrue

8、isuncertainA.ThatB.WhetherC.IfD.E

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