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《高中英语 unit1 living well grammar导学案 新人教版选修7》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陕西省榆林育才中学高中英语Unit1LivingwellGrammar导学案新人教版选修7学习目标：让学生学习动词不定式的用法；预习案语法感知：动词不定式的用法；读下列句子，判断动词不定式在句子中句子成分；1.Itisrighttogiveupsmoking.()2.Hewantedtogo.()3.IfinditveryinterestingtostudyEnglish.()4.Heaskedmetodotheworkwithhim.()5.Thefarmersthoughtofwaystoprotectthe
2、ircrops.()6.Weturnedthelightsoffnottowasteelectricity.()7.Hehurriedtotheschool,onlytofindnobodythere.()8.Myjobistohelpthepatients.()9.Totellthetruth,Idon`tagreewithyou.()探究案Ⅰ.动词不定式的形式；一般式：todo/tobedone(表示的动作通常与谓语动词所表示的动作同时发生或是在它之后发生）Iplantoattendthemeetingtob
3、eheldtomorrow.进行式：tobedoing（不定式的动作与谓语动词所表示的动作同时发生）Iamverygladtobeworkingwithyou.完成式：tohavedone/tohavebeendone（不定式的动作在谓语动作所表示的动作之前发生）I`mverysorrytohavekeptyouwaiting.Ⅱ.动词不定式的结构；1.带to的动词不定式；有些动词能直接跟带to的动词不定式；如：ask,tell,hop,decide,want,forget.,stop等。2.不带to的动词不定式
4、；1）在feel,hear,listento,let,make,have,see,,lookat,watch,notice.observe等使役动词和感官动词后，动词不定式作宾补时不带to。Ioftenhearhimsingthesong.2）在wouldrather(wouldsooner,hadrather,hadsooner)----than,ratherthan等结构中than之后用不带to的不定式Iwouldrathergothanstay.3）在whydosth?Whynotdosth结构中不带toW
5、hynotdoitrightnow?4）在cannotbut,cannotchoosebut,cannothelpbut之后的动词不定式不带to.Icannotbutadmirehiscourage.我只有佩服他的勇气。1）动词不定式在介词but,except,besides后面是，如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，那么这些介词后的动词不定式不带to,否则要带toShecoulddonothingbutcry.Ihavenochoicebuttoacceptthefact.2）hadbetter后跟省略t
6、o的不定式。Youhadbettergohomenow.Ⅲ.动词不定式在句中的作用动词不定式在句中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语或状语。1．作主语：①Todomorningexercisesisusefulforourhealth.②ToknowsomethingaboutEnglishisonething;toknowEnglishisquiteanother.2．作宾语：1)及物动词(短语)agree,want,wish,hope,refuse,manage,ask,offer,promise,pr
7、etend,decide,learn,determine,expect,beg,choose,force,intend,attempt,care,fail,hesitate,claim,long(v.),strive,plan,prepare,wouldlike(love,prefer)等后面要求接动词不定式作宾语。①Shehadagreedtogoandseeamoviewithhim.②Theywalkedbecausetheycouldn'taffordtotakeataxi.2)当动词不定式作宾语时，若其
8、后跟一个宾语补足语，则往往用it作形式宾语，而将真正的宾语移至句末，以使句子重心后移，即构成句型“主语＋谓语动词＋it＋宾补(形容词或名词)＋动词不定式(短语)＋其它成分”。能用于这种句型中的谓语动词常见的有：think,feel,imagine,consider等。①Ithoughtitimpossibletoarrivethereinhalfanhour.②Ifeel
