高中英语 unit2 第3课时 grammar学案 新人教版必修5

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1、Unit2TheUnitedKingdomPeriod3GrammarLearningaims:1.Tomastertheusageofthev–edformasobjectcomplement2.Tobeabletousethev–edformflexibly.Importantpointanddifficultpoint:tousethev–edformproperly使用说明及学法指导:1.自我学习同步测练相关的内容,完成预习案。2.完成时间20分钟。预习案PreviewingCaseTask1翻译下列句子,注意使用V-ed形式

2、的用法。1.Mygrandfatherhadhisoldhouserebuilt.________________________________________________________2.Theykeptthedoorlockedforalongtime.________________________________________________________3.Iraisedmyvoicetomakemyselfheardbyallthestudents._______________________________

3、___________4.Youlookdifferenttoday.Haveyouhadyourhaircut?______________________________________________5.Atyesterday’smeetingTonyhadsomeofhispointsclarified.________________________________________Task2Pleasefindatleastthreesentencesfromthereadingpassagewithpastparticip

4、lesusedastheobjectcomplement._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________小结:作宾语补足语的过去分词一般来自__________(及物不及物)动词,表示________和________意义,说明宾语所处的__________,作宾语补足语的过去分词与宾语有逻辑上的____________关系,即宾语是过去分词动作的对象,其结构形式为:主语+__________

6、+___________+______________。我的疑惑:探究案ExploringCase探究一V–ed形式作宾补用法。1.过去分词用在表感知的动词:feel, see, hear, watch, smell, taste, notice, observe, find等后面作宾语补足语。感官动词:watch/notice/see/hear/listento/feel/find等+n./pron.+p.p①我听到在我们学校里有人唱这首歌。______________________________________________

7、____________②你能闻到食物糊了吗?_____________________________________________________________________2.过去分词用在表使役的动词:have, make, get等后面作宾语补足语。have/get/make+n./pron.+p.p①说话声音大一点,让我们都听到。_____________________________________________________________②我们应该努力工作以按时完成任务。__________________

8、________________________________________3.过去分词用在表保持某种状态的动词:keep, leave等后面作宾语补足语。keep/leave+n./pron.+p.p(把下面两个句

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