九年级英语上册 unit 2 colour reading 2教案 (新版)牛津版 (2)

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1、Unit2reading2教学目标1.Toreviewthedetailsinthearticle.2.Tolearnthekeyphrasesanddrillsinthearticle.重点难点分析1.Tolearnthekeyphrasesanddrillsinthearticle.2.Totalkabouttherelationshipbetweencoloursandtheircharacteristicsandaddmoreinformationaboutthemselves.教学流程安排集体智慧(以知识体

2、系为主)个性设计(二次备课)教学后记Step1RevisionAsksomequestionsaboutthearticletoseehowmuchtheyremember?1.Whatcancoloursdo?2.Doyoulikecalmcolours?Why?3.Ifyouenteranexam,whatcolourwillyouchoose?4.Whatdoesgreenrepresent?5.Howdostrongcolourshelpyou?Step2Presentation1.PartB4Fillint

3、hequestionnairewithmyowninformationandreadittothestudents.Makesuretheyknowhowtodoit.Givethemafewminutesandchoosesomestudentstopresentinclass.Encouragethemtoaddmoreinformationanddiscusswiththeirpartnersifnecessary.2.Languagepoints(1)sleep,sleepy,asleepThebabyhas

4、justfallen_______.Canyouseea________dogoverthere?Shejust_______for5hourslastnight.Nowsheis________.(2)prefer---preferred---preferringPrefersth.你更喜欢哪个?大的还是小的?Wecanhelpthem,ifthemneed.复习学过的内容,让学生更加深印象。近义词辨析要垮时段多练习,克服学生的遗忘教师用几分钟时间复习上节课学生内容,设置几个问题,反应挺好师生共同学习此部分知识点,

5、教师详细讲解,并设置练习帮助学生理解,效果很好Prefer和wouldratheWhichonedoyouprefer?Thebigoneorthesmallone?prefertodosth他更喜欢在晚饭后散步。Hepreferstogoforawalkafterdinner.他更喜欢在晚上学习。Hepreferstostudyintheevening.prefersthtosth比起茶,我更喜欢咖啡。Iprefercoffeetotea.比起粉色,我更喜欢蓝色。Ipreferbluetopink.preferdo

6、ingsthtodoingsth我更喜欢购物,而不喜欢待在家。Iprefergoingshoppingtostayingathome.Simon宁愿走路也不愿意坐汽车。Simonpreferswalkingtotakingabus.(3)remindsb.ofsth令某人想起了某事他的话令我想起了那个故事。Hiswordsremindedmeofthatstory.Heremindedhisgrandfathertotakethemedicineontime.remindsbtodosth.Step3Consolid

7、ationandimprovement1.Providethemsomeidiomsaboutcolors,letthemguessthemeaningaboutcolorsindifferentidioms.(Sometimes,colorshavedifferentmeaningsindifferentidioms.)2.Askthemtotranslatesomephrases.r用法很多,要求学生熟记,反复练习加以巩固学生对此新短语不太熟悉,教师讲解完举例说明,学生已经学会如何运用我会给他们更多时间去背诵这部

8、分,也会给他们更多练习来巩固的。练习安排1.Recitethereadingpart.2.FinishUnit2period3onAssessmentBook.板书设计Unit2reading21.feeltiredorweak2.Greenwithenvy3.thecolourofheat4.havedifficulty(in)doingst

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