高中英语 unit 2 the olympic games学案2新人教版必修2

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1、课题陕西省澄城县寺前中学高中英语Unit2TheOlympicGames学案2(无答案)新人教版必修2班级授课时间12.4教师(学生)教学目标知识与技能全方面了解奥运过程与方法自主学习&合作探究情感态度与价值观激情投入,高效参与课堂,体验用英语表达情感的快乐。重点∕难点重点:与奥运主题相关的表达;难点:It’s…that…的用法。教学方法模仿→归纳→总结学生自学反馈教学过程新知导学备注1.Wordsandexpressionslearn:adj.古代的;古老的vi.比赛;竞争n.奖章;奖牌n.志愿者n.祖国v.承认

2、adv.现今v.主办n.运动员v.主管2.Thestyleofthepassage:(体裁)Interview↙↘interviewer:___________interviewee:___________→forthepurposeof:gettinginformationabout___________OlympicGames.合作探究备注GroupDiscussionHowmanyquestionsarethereintheinterview?Q1:Q2:Q3:Q4:Q5:Q6:归纳拓展1.Onlyathle

3、tes…willbeadmittedascompetitors.(L16)2.Greekcitiesusedtocompeteagainsteachotherforhonor.(L26)3.Womenplayaveryimportantroleinteamsports.(L30)4.inchargeof(负责)/inthechargeof(由…负责)疑难句式:It’s+被强调部分+that/who+其它…当堂训练备注情景训练:图片(略)P1:_____________________________________

4、___(船长:Captain)Titanic号能容纳3000多人。它由Edward船长负责/船长负责它。P2:________________________________________(Carl)卡尔和杰克为了Rose的爱竞争。P3:________________________________________(beadmittedas…)在Titanic号上,Jack被Rose接纳为爱人。P4:_______________________________________正是Jack的善良吸引了Rose.

5、教(学)后反思1.你的收获知识:_______________________________________________方法:_______________________________________________2.你的疑惑:____________________________________________3.听课的效果优良中差

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