八年级英语下册 module 2 experiences unit 2 they have seen the pyramids导学案 (新版)外研版

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1、课题Module2Unit2Theyhaveseenthepyramids.课型Listeningandspeaking班级学生姓名使用时间教学目标1.能正确运用本单元重点单词及短语。2.能熟练朗读课文,正确回答相关问题。3.能向他人简单介绍自己的旅游经历。重难点:能用现在完成时询问他人的经历并能表述个人经历。学习方法:小组合作、交流讨论【Learningprocess】ⅠPreview1I'mbrilliant,andIcanwritethewordsaccordingtophoneticsymbols。(Believinginyourself,youcandoit.)phon

2、ogramwordChinesephonogramwordChinesephonogramwordChinese[mu:v][send][’dʒə:məni][fra:ns][tauə]['einʃənt][kiŋ][kwi:n][’ærəbik][wei][miks][kaunt]2Previewthetextandfindthefollowingphrasesfromthetext.(It'sdifficult,soremembertocommunicate!)move----send/Germany/France----tower/ancient/king/queen---

3、---Arabic----way---mix---miss----ⅡCooperativelearning【Pre-reading】DoActivity1,workinpairs.【While-reading】Readtheparagraphs1.2andanswerthequestions(Activity2)1.HowlonghavetheRobbinsonsbeeninEgypt?2.WhydotheyliveinChina?Readtheparagraphs3.4andanswerthequestions3.WhathavetheyseenanddoneinEgypt?4

4、.WhatdoMikeandClarefinddifficultaboutArabic?Readtheparagraph5andanswerthequestions5.WhodotheymissintheUS?6.Aretheylookingforwardtogoinghome?Writedownthephrasesandrecitethem.一个15岁的美国男孩现在,目前非洲最大、最繁华的城市之一派Peter到德国工作例如在一个国家待大约两年去过许多有趣的地方已经开始学习与英语不同到目前为止让彼得回美国工作世界各地期盼做某事【Post-reading】Completethepa

5、ssagewiththecorrectformofthewordsinthebox.(Activity3)【Classroomconsolidation】1.Workinpairs.Thinkofaspecialtrip.Writenotesandexplain:WhereyouwentWhenyouwentthereWhyitwasspecial2Writesentencestodecribewhatyouhaveseenordone.UsethepassageinActivity2tohelpyou.(Activity4)Homework:()1.--I’mlookingfo

6、rwardtomyparentssoon.Whataboutyou?--Metoo.A.seeingB.seeC.sawD.seen()2.--didyousleeplastnight?--Onlyfivehours.Istayeduplatetodomyhomework.A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howmuch()3.--HaveyoueverbeentoMountTai?--Yes.Itherelastyear.A.wentB.havegoneC.amgoingD.go()4.--WhatdoyouthinkofSanya?--Oh,it’s

7、abeautifulcity.Ithereforseveraltimes.A.havebeenB.havebeentoC.havegonetoD.havegone()5.Ihavebeentomanyplaces.Whataboutyou?A.interestB.interestingC.interestedD.tointerest()6.WefindimpossibleforUStolearnaforeignlanguagewellinashorttime.A.thatB.th

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