八年级英语下册《lesson 19 the zoo is open》导学案（新版）冀教版

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1、Thezooisopen学习目标1.扎实掌握somewhere,project,extinct,scientist等词汇并提升在语境中灵活运用的能力。2.通过大声朗读和小组合作探究学会通过细读和略读掌握文意，并抓住细节信息进行判断。3.培养学生在新学期激情投入、全力以赴、高效学习并相互学习沟通。教学重点1Thevocabulary.2.Structures:allkindsof,protect…from…等教学难点2.Grammar:Thepastcontinuoustense学习过程一.预习案1.Dutyrepor

2、t.2.Askandanswer:a.Whatdayistoday?b.Wherearetheygoing?c.Whatdotheyneed?二.自主学习1.自主学习教材19课课文,找出新单词，小组展示。{somewhere,extinct,gorillas,snack,zebra}2.熟悉文章的内容,找出不懂的地方。3.自读全文,弄清意思，背诵全文。4.阅读文章,理解文章大意，复述课文。三.合作探究1.小组自由练习文中的对话。3.小组讨论短语、句式以及知识点（黑板展示）。【短语】nearthelake,allkin

3、dsof,protect…from…，bring…in…，writeabout,forgettodosth.,buy…for…，begoodfor,goextinct,stop…from…【句式】1.Thatwouldbefun!2.Whataboutthezoonearthelake.3.Wewillneedourcapstoprotectusfromthesun.4.Zoocanhelppeopletostopanimalsfromgoingextinct.四.当堂检测A.根据汉语完成下列。1.Youcanfin

4、dthedictionarysomewhereintheclassroom(在教室什么地方)2.Pleasetellmewhereweshallgo.（我们要去什么地方）3.Inthelibraryyoucanfindallkindsofbooks.（各种各样的书)4.Heoftenwearsdarkglassestoprotecteyesfromthesun.（以防阳光伤眼睛）B:根据句意及首字母提示写出单词的正确形式。1.Wedon’thaveclassesonweekends.2.Manyplantsandan

5、imalsaregoingextinct.3.Ihaveleftmywatchsomewhere.Ican’tfindit.4.Doyouknowhowtoprotectairpolluting?5.Whichanimalhasblackandwhite?It’sazebra.五、HomeworkWriteastoryaboutatriptothezoo,anditshouldincludesomepoints.☆Whendidyougotothezoo?☆Whowenttothezoowithyou?☆Didyou

6、buyticketsforthezoo?☆Whatanimalsdidyousee?☆Whatanimalsdidyoulikebest?☆Didyoufeedanyanimals?☆Didyoueatanysnacks?Whatdidyoueat?☆Arezoosgoodforanimals?Why?【教学反思】易错题：措施：【评价栏】自我评价：小组评价：老师评价：综合评价小组一组二组三组四组五组六组七组八组 积分         优胜个人 说明：1.学科班长回扣目标，总结收获。2.评出优胜小组和优胜个人。3.课后

7、完成训练案并整理巩固。【总结归纳】学科班长进行总结，老师补充