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《八年级英语下册 unit 4 why don’t you talk to your parents导学案1(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents内容Uunit4Whydon’tyoutalktoyourparents?3a---GrammerFocus(第二课时)学情预设明确目标1.会读会写下列生词:argue,instead,explain,offer,refuse,communicate,elder,cloud,nervous,whatever2.会读会写下列短语:getonwith,refusetodosth.,feelloney,communicatewithsb.,infuture1.学会如何向他人提出自己的问题。重点与难点:
2、学会使用有although,sothat,until相关的状语从句,并且能够帮助别人分析问题和提出合理化建议。情感目标:学会关心他人,并提出合理化建议。学法指导定向自学模仿操练,演示讲解,情景操练口语教学:相互操练,对话练习Task1.利用阅读技巧,独立完成3a中的问题。Task2思考课文内容,并为文中SadandThirteen所出现的问题提出合理解决方法。Task3熟读GrammerFocus并完成相关内容和练习。检查讨论1.小组结对子检查定向自学里的Task1.小组讨论,并提出本小组认为最好的意见和想法。2.语法:Although引导让步状语从句,不能与
3、________同时使用;sothat可用来引导___________和___________;until引导___________,主句为一般将来时的时候,从句用___________表将来。通过本段的学习,引导学生归纳总结,并且使用让步状语的相关知识。展示反馈小组展示:小组成员对3b,4b,4c小组进行思考,并且口语展示描述各个部分。.通过练习,小组中总结归纳状语从句的用法。勾画出常出现的有用句型,并加以巩固和背诵。总结反思1.学生总结本节课的学习内容,并谈谈收获与不足:2.老师总结反思:中考链接Ididn’tgotobed________mymother
4、camebacklatelastnight.AsoBuntilCthough课堂检测:Ⅰ.根据句意及首字母完成句子1.Myteacherdoesn’ta__________ustocopyhomework.2.I’lldow___________Icantohelpyoubecauseyou’remybestfriend.3.Myparentsa___________allthetime,andIreallydon’tlikeit.4.Sallyisveryn__________.Whydon’tyouaskhertositdownandrelax?5.You
5、shoulde___________toherwhyyoucan’tgototheparty.Ⅱ翻译下列句子:1.我哥哥对我不是很友好。My___________brotherisnotverynice_________me.2.你为什么不坐下来和你哥哥交流一下?Whydon’tyou_____________________and______________________yourbrother?3.你把作业忘在家里了。You___________yourhomework__________home.4.他总是不让我看我最喜欢的节目。Healways__
6、_______________________________me__________myfavoriteTVshow.Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?(AB层)主备人:尹星集体备课:黎燕唐敏王鑫赵德惠杨梅赵波苟芳琴杨雪舒审核:最终审核:学生姓名:家长签字:法律渗透:《中华人民共和国教师法》第四十三条受教育者应当履行行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。内容Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a---3b(第三课时)学情预设明确目标1.会读会写下列生词:compe
7、te,send,compare,typical,push,perhaps,pressure,opinion,skill,crazy,push.2.学会下列词组:otherfamilymembers,spendtimealone,inone’sopinion,competewith,eachother。重点和难点:询问或谈论问题,征询或提出建议。情感目标:培养喜欢的兴趣爱好。学法精读与泛读相结合指导定向自学Task1:熟悉文中的生单词和短语。Task2:勾画出文中不懂的句型。Task3:根据文章回答问题。要求学生自己能够总结重点句型检查讨论翻译下列句子1.也许我
8、们可以去掉一些活动。2.医生们说过大的