八年级英语下册 unit 1 what’s the matter教案4 (新版)人教新目标版 (2)

八年级英语下册 unit 1 what’s the matter教案4 (新版)人教新目标版 (2)

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1、What’sthematter课题Unit1What’sthematter?课型Newlesson教学内容SectionB1(1a–2e)教学目标1.语言知识目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。2.技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。。3.情感态度价值观目标:通过开展扮演病人等活动,培养学生关心他人身体健康的品质。通过本课的阅读,培养学生处理紧急事件的基本能力,树立紧急事件时互相帮助的精神。教学重点(1)、短语:haveastomachache,haveacold,lie

2、down,takeone’stemperature,gotoadoctor,getoff,toone’ssurprise,agreetodosth.,getintotrouble,falldown,beusedto,runout(of),cutoff,getoutof,beincontrolof,keepon(doingsth.),giveup(2)、句子:—What’sthematter?—Ihaveastomachache.—Youshouldn’teatsomuchnexttime.(3)、根据别人的健康问题提建议。教学难点(1)、掌握情态动词should /shoul

3、dn’t.的用法;(2)、学习have的用法教学方法Explanation,OralEnglish&ListeningPractice&EnglishWriting教具准备PPT,taperecorder.教学过程Step1Newwords:Bandagen.绷带v.用绷带包扎kneen.膝盖nosebleedn.鼻出血sunburnedadj.晒伤的climbern.登山者rockn.岩石knifen.刀bloodn.血spiritn.勇气;意志controln.&v.限制;约束;管理accidentn.(交通)事故;意外遭遇sickadj.生病的;有病的eg:Hermot

4、herisvery sick.breathev.呼吸eg:Fishcannot breathe outofwater.Step2Presentation:1.Discuss:Didtheseaccidentshappentoyou?Whentheyhappen,whatshouldyoudo?eg:gethitonthehead/cutherfinger/falldown/haveanosebleed2.1a.Whentheseaccidentshappen,whatshouldyoudo?Puttheactionsinorder.1.1b.Listentotheschool

5、nurse.Checktheproblemsyouhear.2.1c.Listenagain.Writetheletterofeachtreatmentnexttotheproblemsyoucheckedinthechartabove.Step4Speaking:1d.Role-playaconversationbetweenthenurseandtheteacher.Usetheinformationin1band1c.A:Whocametoyourofficetoday?B:First,aboycamein.HehurthimselfinP.E.class.A:What

6、happened?B:Hehasanosebleed.Step5Presentation:2a.Accidentsorproblemscansometimeshappenwhenwedosports.Writetheletterofeachsportnexttoeachaccidentorproblemthatcanhappen.A=soccerB=mountainclimbingC=swimming(Keys:BC/AC/BA)Step6Reading:1.2b.Readthepassageandunderlinethewordsyoudon’tknow.Thenlooku

7、pthewordsinadictionaryandwritedowntheirmeaning.(阅读指导:FindingtheOrderofEvents:Writersdescribeeventsinacertainorder.Findingtheorderoftheeventswillhelpyouunderstandwhatyouarereading.)2.Readingtasks:2c.ReadthestatementsandcircleTrue,FalseorDon’tKnow.2d.Readt

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