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《八年级英语 unit5 can you come to my party导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级英语科Unit5Canyoucometomyparty?导学案备课时间上课时间月日星期第节课题Unit5Canyoucometomyparty?第1课时累计课时学习目标Targetlanguage:Canyoucometomyparty?Yes,I’dliketo./Sorry,Ican’t.Ihavetostudyforatest.I’msorry,too.Ihavetogotothedentist.Targetvocabulary:lesson,studyforatest,helpmyparents,gotothedoctor,visi
2、tmyaunt,haveapianolesson学习重点Keyvocabularyandtargetlanguage学习难点Groupworkandoralpractice学习过程学习内容及预见性问题时间学习要求一、知识链接：1.Listentothekeyphrasesandchecktheanswers.2.Showthemaninvitationandtellthem“Iamgoingtohaveaparty.Canyoucometomyparty?”二、自主学习：１．Learnthenewphrases:studyforatest,got
3、othedoctor,haveapianolesson,helpmyparents,visitmyaunt2.Translatethephrases:有一个生日聚会：_________________________________打扫我的房间：___________________________________做我的家庭作业：___________________________________做家务：___________________________________________上数学课：_______________________
4、__________________6’5’5’听写并板书答案至黑板上，为新授句型作铺垫。实物引入新知，掌握单词wedding和invitation的读音和书写通过图片，动作及情景描述新授要求所学的短语，并在小组长处过关读音巩固旧的短语学习内容及预见性问题学习要求三、合作探究：Pairwork:A:CanyoucometomypartyonWednesday?B:Sure,I’dloveto.C:Sorry,Ican’t.Ihaveapianolesson.D:I’msorry,too.Ihavetogotothedoctor.1.仿照上面对话，
5、以小组为单位：假如小组长将在下周日举行一个生日聚会，请你尝试着去邀请其他组员参加你的聚会（表演邀请的全过程）2.可以适当发挥内容，使对话更加生活化。P.S.可补充的内容提示：Goodmorning,…Howareyou?Toobad!/That’stoobad.Howaboutyou?Oh,maybenexttime.Whatasmallparty!……四、巩固提升：Listenandwritethenames(Tim,Ted,Kay,AnnaandWilson)nexttothecorrectstudentsinthepicture.五、过关检
6、测：用所给动词的适当形式填空。1.Iamsorry,butIhaveto______(look)aftermylittersister.2.Thanksfor________(invite)ustoyourbirthdayparty.3.Doyouenjoy________(listen)toEnglishsongs.4.Pleasekeepquiet!Mysisteristrying________(study)15’10’5’在情景对话中掌握所学内容：怎么拒绝或接受别人的邀请自由发挥部分更能体现语言的灵活性提示语补充，提高灵活性听力训练，检测
7、所学知识点，掌握听力中所出现的五个人物的理由检测所学知识的运用，掌握部分词组的用法并做好笔记备课组学科组教务处
