八年级英语下册 unit 7 topic 3 the food festival is now open! section a教案 (新版)仁爱版

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1、Unit7Topic3Thefoodfestivalisnowopen!SectionAⅠ.Materialanalysis本节课为该话题的第一节课,建议用1课时上完。主要活动为SectionA的1a和2a。本话题的主题是描述“国际美食节”。本课开门见山地描述了“国际美食节”召开的热闹场景,让学生接触如何致开幕词,接下来自然而然地过渡到人们在美食节上点菜就餐的场景,呈现了点菜进餐的功能用语。通过让学生参加一系列的学习活动,培养他们学习英语的愿望和兴趣,乐于参与各种英语实践活动,并能让学生在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿。Ⅱ.TeachingaimsKnowledgeai

2、ms:1.了解如何致开幕词。2.学习就餐用语。Skillaims:1.能听懂有关开幕和就餐的对话,识别主题,并获取主要信息。2.能在教师的指导下,参与角色扮演有关开幕和就餐的对话。3.能读懂有关开幕和就餐的对话。4.能写出简单的就餐的对话。Emotionalaims:1.有学习英语的愿望和兴趣,乐于参与各种英语实践活动。2.在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿。3.遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助。Ⅲ.ThekeypointsanddifficultpointsKeypoints:1.学习就餐用语。2.了解如何致开幕词。Difficultpoints:根据所给信

3、息写出就餐的对话。Ⅳ.Learningstrategies在课内外学习活动中能够用英语与他人交流。Ⅴ.TeachingaidsComputermultimediaprojector;Amenu;Abill;Thepicturesofbeer,cornandsalad.Ⅵ.TeachingproceduresStepInteractionpatternStudentactivityTeacheractivityIntroduction(8minutes)1.Thewholeclasswork.2.Pairwork.3.Thewholeclasswork.4.Thewholeclass

4、work.5.Thewholeclasswork.1.Focustheirattentionontheteacher.2.Studentstalkabouteatinghabitsindifferentcountriesinpairs,reviewingtheusagesofobjectclauses.3.Studentsreadthepassageabouthowtocooktheirfavoritefood.Theotherstudentslistentothemcarefullyandfindoutanythingwrong.4.Studentsunderstandtheim

5、portanceofreview.5.Studentsgetsomeinformationofthenewlesson.1.Greetstudentsreadyforlearning.2.Teacherasksthestudentstotalkabouteatinghabitsindifferentcountriesinpairs,usingobjectclausesasmuchaspossible:Example:A:DoyouknowifpeopleinthenorthofChinalikeeatingnoodles?B:Yes,Ithinkso…?A:…3.Teacheras

6、ksthestudentstoreportthehomework.Letthemreadthepassageabouthowtocooktheirfavoritefood,usingadverbsofsequenceandmanners:First…Next…Then…Finally…andfinely,carefully,lightly,slowly…4.Teacherevaluatesstudents’homeworkandtellsthemthatiftheywanttolearnEnglishwell,it’simportanttoreviewtheknowledgethe

7、yhavelearnt.5.Teacherleadstothenewlesson:KangkangandhisfriendshavepreparedmanykindsofdeliciousfoodsfortheInternationalFoodFestival.TodaythefirstInternationalFoodFestivalisopen.Wouldyouliketogoandenjoyitwithme?OK,let’sbeginourwonderfultr

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