八年级英语上册《unit 2 topic 1 you’d better go to see a doctor section b》导学案 仁爱版

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1、《Unit2Topic1You’dbettergotoseeadoctorSectionB》一、学习目标AimsandDemands1．学习情态动词should和shouldn’t以及hadbetter和hadbetternot表示劝告和建议的用法。2．能够向别人表述自己的病情并学会给别人提建议，在实际生活中学会运用。二、学法指导Howtostudy1、预习Unit2Topic1SectionB，并对语言点、难点做出标记；2、学习学案，并完成学案上的练习题。三、自主预习PreparationⅠ.英汉互译下列单词并标上词性。1.been______

2、______()2.苍白的，灰白的___________()3.throat__________()4.糟糕的；可怕的___________()5.care___________()6.刷；擦____________()___________()8.牙齿_____________()7.candy____________()9.互联网____________()Ⅱ.在课本中找出下列短语划在书上并翻译1.看起来气色不好__________________2.感冒____________________3.去看医生__________________

3、4.好注意_________________5.回家休息_________________6.日日夜夜_________________7.想要吃___________________8.好好休息一下______________9.躺下________________10.关心，照顾______________Ⅲ.翻译并熟记下列句子.1.你看起来气色不好。怎么了？_____________________________________________________________________我感到不舒服！头疼咳嗽。____________

4、_________________________________________________________2.你最好去看医生。____________________________________________________________________3.要我带你去医院吗？____________________________________________________________________4.我日日夜夜地咳嗽。___________________________________________________

5、_________________5.你最好喝加蜂蜜的热茶。____________________________________________________________________6.你最好不要吃太多糖果。____________________________________________________________________7你应该喝大量开水。___________________________________________________________________8．我发烧了。_____________

6、_______________________________________________________9.你最好卧床好好休息。____________________________________________________________________Ⅴ.知识链接(在文中找到以下知识点，同时在书上标出并批注在书本空白处。)1.look是系动词，pale是形容词作表语，构成系表结构【课文原句】____________________________________译文________________________________

7、____【导学点拨】linkv.+adj.构成“系表结构”，这样的动词有smell,taste,look,feel,be,turn,get,sound,become等。如：1).Theskyis___________________________and_________.天变得越来越黑了2).Thetrees__________________inspring.春天树变绿了。3).Themusic__________________.这首曲子听起来棒极了。2.Whydon’tyoudosth.?为什么不做某事？【课文原句】___________

8、_________________________译文____________________________________【导学点拨