七年级数学下册 第10章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查（1）导学案（新版）新人教版

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1、第10章10、1统计调查（1）德育目标：观察、归纳、推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用，在独立思考和小组交流中学习。学习目标：1、了解全面调查的意义，会进行简单的数据的收集、整理。2、会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.学习重点：对数据的收集、整理及描述学习难点：绘制扇形统计图和条形统计图学习过程：一、课堂引入：（知识复习）问题1：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？二、自学教材学生自学课本：P135—137页1、统计调查一般有怎样的几个步骤

2、？、、2、什么叫做扇形统计图，什么叫做条形统计图？1、2、3、怎样绘制扇形统计图？扇形的面积与其对应的圆心角的有什么关系？扇形所对圆心角的度数与百分比有什么关系？4、什么叫全面调查？。辅导教师：教学生识图分析问题三、自学例题：小明想了解全校3000名同学对新闻、体育、音乐、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,从中抽取了一部分同学进行了调查,利用所得数据绘制成下面的统计图：节目类别1020304050新闻体育0人数30动画45娱乐戏曲9戏曲6%新闻8%动画30%娱乐a%体育b%(1)求出右图中a、b的值,（2

3、）并补全条形图；(3)若此次调查中喜欢体育节目的女同学有10人,请估算该校喜欢体育节目的女同学有多少人?四、当堂练习。（学生活动：先进行小组讨论，然后独立完成，再进行小组交流和评价）（A组）1、如图是表示第28届奥运会金牌分布的扇形统计图，由扇形统计图可知，美国的金牌数约占金牌总数的___________，已知中国获得金牌32枚，由此估计美国比中国多__________枚。2、某市举行中学生“奋发有为奔小康”的演讲比赛，某同学将选手们的得分情况进行统计，绘制成如图所示的得分条形图：考虑下列四个判断：①8名

4、选手的成绩高于8分；②有10人得5分；③得5分和7分的人数一样多；④共有25名选手参赛；⑤选手均分为7.5分。其中正确的有：A、1个B、2个C、3个D、4个（B组）3、世界人口扇形统计图中,中国占20%,印度占18%,其它国家占62%,中国部分所占的圆心角的度数为（　　）.A.72°B.70°C.76°D.68°4、初二（1）班有48位学生，春游前，班长把全班学生对春游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去珍珠乐园的学生数”的扇形圆心角60°，则下列说法正确的是（）A、想去珍珠乐园的学生占全班学生的60

5、%；B、想去珍珠乐园的学生有12人；C、想去珍珠乐园的学生肯定最多；D、想去珍珠乐园的学生占全班学生的1/6（C组）5：为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的图1和图2.（1）该班共有多少名学生？若全年级共有1200名学生，估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名？（2）请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整，并求出扇形统计图中，表示“足球”的扇形圆心角的度数.板书设计：10、1统计调查（1）什么叫做扇形

6、统计图，什么叫做条形统计图？五、学习反思